В апреле проходила с детьми мед.комиссию в садик/школу. Посещение окулиста повергло в шок. А так как в наше время, если хочешь быть здоров – получи медицинское образование, пошла я образовываться.
Книгу выбирала такую, чтобы не только общее, а с конкретикой, с подробными объяснениями, чтобы про детей (т.к. у растущего организма своя специфика). Узнала много нового. )))
Начну с того, что у моих детей оба родителя четырехглазые – а это уже плохая наследственность. Я честно водила их на все назначаемые обследования, задавала вопросы врачам и всегда уходила с ощущением, что «для галочки» обследование и надеждой, что даже в этом случае уж ухудшение зрения-то не пропустят. В итоге у старшего в 6 лет начинает падать зрение, у младшего в 3 года обнаружили скрытое косоглазие, «скорее всего» врожденное! (ну нормальные врачи раньше смотрели!!!)
Мне нужна информация! В инете я никогда не ищу – имя автора там никак не подтверждено. Книга надежнее – крупное издательство и если указан автор с медицинским образованием и кучей регалий, значит, это он написал.
О книге:
1. Читать тяжеловато, так как абсолютно нет «воды». Серьезное отличие от зарубежных авторов. Автор действительно врач, а не писатель – в каждую страницу вложено максимум информации, что-то надо прочитать дважды, чтобы осознать.
2. Автор максимально старался писать понятным языком для мамашек, но это не женский журнал и медицинская терминология есть.
3. Про то, что телевизор/компьютер/телефон вредны, а уроки надо делать с хорошей лампой упоминается лишь один раз – это и так всем понятно. Но расписано особенно важные моменты: зрение портит размер экрана (смартфоны караул!), просмотр в темной комнате (неожиданно) и особенно чтение или просмотр мультиков в транспорте (!)
4. Уделено внимание пояснениям про распространенные мифы: морковь, черника, очки «в дырочку», перерастание болезни ребенком и др. Например, гимнастика для глаз это ерунда – а только ее прописали моему старшему сыну.
5. Далее идут главы про конкретные заболевания: Близорукость, Дальнозоркость, Амбиопия, Косоглазие, Нистагм, Астигматизм, Катаракта, Дакриоцистит, Птоз века. Очень много информации о каждом. Тут я собиралась более внимательно прочитать только две главы (диагнозы двоих детей), но оказалось, что многие заболевания глаз могут идти друг за другом или вместе. Например, косоглазие это не просто дефект внешности ребенка, оно ведет к серьезным нарушениям сначала в работе глаза, а потом и развития. Его последствием может стать такой ужас как амбиопия – когда мозг выключает работу одного глаза. Читала все – мне надо понимать, что говорит врач и что он назначает (или не назначает).
6. Про каждое заболевание расписаны обследования, которые его могут выявить. Так как в государственных поликлиниках на вопросы не отвечают, это пока мне показалось совсем сложным.
7. Одну мысль автор повторяет многократно, в каждой главе: обратитесь к врачу, найдите хорошего офтальмолога, не ждите – многое легче и быстрее вылечить до школы. Не верьте, если врач предлагает подождать! Консультируйтесь у разных офтальмологов, читайте и разбирайтесь в теме глаз, чтобы задавать правильные вопросы и не стесняйтесь их задавать.
8. Кстати, если родители в очках – проверять детей надо каждые полгода, они в группе риска. Ну неужели наш педиатр не видела, что я в очках!
9. Лазерная коррекция зрения – большая глава. Оказывается ее можно и иногда нужно делать детям. Я, как и многие, думала, что это только после 18 лет. Здесь я уже для себя читала, так как думаю о ней и боюсь. Автор очень подробно описывает аппараты для лазерной коррекции – это важно, чтобы выбрать клинику и задавать правильные вопросы. Подробно пишет о ходе самой операции, о подготовке к ней и восстановлению после. И знаете, эта информация очень успокаивает.
10. Интересные главы об очках и линзах для детей.
Книга не про самолечение, а про то, что надо следить за здоровьем глаз и понимать, что говорят тебе врачи или чего они не делают. Ее стоит прочитать, именно чтобы говорить с врачом, чтобы самому обращать внимание на симптомы и, конечно, если проблемы со зрением уже есть.
Самое ужасное - у меня сложилось впечатление, что многие нарушения в работе глаза, многие заболевания могут просто не заметить при плановом осмотре в наших поликлиниках. Скрыть

Книга написана одновременно и для детей, и для родителей.
Эта «фишечка» мне очень понравилась: во-первых, это универсальность, во-вторых, далеко не все «взрослые» книги по психологии я могу понять, бывают так намудрят…
Эта книга рассказывает о базовых элементах психологии, о тех вопросах, которые задает каждый ребенок, взрослея. И очень хорошо, если родители могут ответить на его вопросы:
Почему я взрослею!
Как работает мой мозг?
Как работает моя психика?
Что делает меня уникальным?
Как стать своим?
Очень порадовал текст – нет «воды». Книга больше напоминает конспект из учебника: основные выводы, заметки, смысловые комбинации, примеры. Но в книге описано само знание, она не дает готовых решений. А зная основы процессов, вы можете уже выбирать свое решение проблемы.
Но информация все равно сложна для ребенка. Она действительно переписана на более «детский» язык, но это все же взрослое знание. В зависимости от интересов ребенка, можно попробовать ее дать с 12 лет, но скорее всего будет немного рано. А вот, когда книгу прочтут родители, им уже намного будет проще отвечать на «неудобные» детские вопросы. У меня так эта потребность уже обострилась, особенно с началом школы. Книга мне понравилась. Скрыть

В книге есть мысли-мысли-мысли, но нет шаблонного «увлекательного сюжета». Размышлений много: осмысление жизни, случайностей, поступков, совпадений, судьбы. Я не очень люблю классику, но, читая книгу, вспоминала Достоевского. Очень, на мой взгляд, схож смысл персонажей.
Джастину 15 лет. Он неожиданно для себя понимает, что жизнь может быть коротка по воле судьбы. Обреченная юность – слова проскальзывают по тексту как заголовок его размышлений. И Джастин хочет убежать от судьбы-злодейки. Причем то, что судьба у него плохая никаких предпосылок нет.
А судьба принимает вызов и вступает с ним диалог, начинает играть с ним, забавляться.
Судьба подстраивает ему странные встречи, катастрофы, хороших друзей, случайных знакомых со своими судьбами, выносливость здесь и слабость там. Мальчик плывет в своих мыслях, но постоянно вынужден отвлекаться на коммуникации этого мира. Вот и получается, что он учится жить не только с самим собой, но и с окружающими людьми. Все это часть взросления.
Книгу надо читать родителям. Я с ужасом понимаю, что пусть книга слишком утрировано все представляет, но эти мысли появятся в жизни и моих детей. И так я сочувствую матери Джастина, которая хочет ему помочь, но просто не понимает, что с ним и что ей делать.
Эту книгу стоит читать детям. Ведь намного лучше пережить и передумать все через книгу, чем через себя. Ведь, в конце концов, Джастин задумывается: надо ли вообще оставаться в этой жизни. И я безмерно благодарна автору за то, что одну из основных причин жить он находит в ответственности перед чувствами близких. Уйти это очень просто и эгоистично.
Судьба играет с Джастином в кошки-мышки. Но постепенно он начинает осознавать, что важно не то, что все равно умрет: от старости или кирпич упадет. Важно действительно только то, что сейчас он живет. И он может переживать свои эмоции, осмыслять свое подростковое чувство одиночества. Раздумывать над поступками других только потому, что он живет.
В книге нет идеальных персонажей. Каждый варится в своей жизни и дает читателю возможность узнать себя.
Книга про взросление.
Не понравился мне только перевод названия книги. Джастин Кейс – это имя мальчик сам выбрал себе. В английском написании имя можно разглядеть фразу «Just In Case», что переводится «на всякий случай». В оригинале названия именно эта фраза. Это лично мое мнение, но имя меня цепляет намного меньше. Скрыть

Книга не столько «почитать», сколько «подумать», «осмыслить».
Взяла сразу эту и книгу про зрение. В книгах охвачено очень многое. Они как будто отвечают маленькому ребенку на его маленькие вопросы – ведь ему надо сказать кратко и очень понятно. Ребенку постарше должен именно ощутить значимость зрения и слуха. Его уже заинтересует строение глаза или уха – их здесь немного, по одной странице. Еще больше старшего и даже взрослого заинтересует язык жестов и шрифт Брайля.
Как появляется музыка, как звучит наш дом, музыка тела, уровни шума разных звуков, звучание музыкальных инструментов и человеческих голосов, звуки животных и как их слух отличается от человеческого. Что такое шумовое загрязнение и как исцеляют звуки природы.
Не хватило информации об общении глухих людей (несколько страниц этому посвящено) пошли искать в инете.
В книге можно понять что это: слух и звуки. И многим эта общая информация и нужна. И очень важны при чтении книги пояснения взрослых. Книга как план беседы с ребенком о том, что мы слышим и видим.
Книга совершенно необычная. Тут я могу не совсем понятно выразиться: у меня стойкое ощущение, что авторы старались передать информацию на уровне эмоционального восприятия, именно эмоционального. И им это удалось. По крайней мере, до наших эмоций они достучались.
Книга очень большого формата, объемная, напечатана на белой плотной меловке. Скрыть

Надо ли начинать отзыв со слов «книга потрясла, увлекла и поглотила», если это про Крапивина?
Хотя именно про «Дети синего фламинго» многие пишут, что это одна из лучших его книг. Я же просто скажу – книга фантастически увлекательна!
В сюжете переплетается реальная жизнь мальчишек-пятиклассников с фантастикой. Это реальная сказка или сказочная реальность. Я очень люблю такой симбиоз, ведь он позволяет читателю примерять на себя реальные образы героев, погрузившись с головой в фантастический мир чудовищ и волшебства. Мальчишки спасают жителей таинственного острова Двид от чудовищного ящера. На этом острове дети не могут веселиться и сразу становятся угрюмыми взрослыми.
Мне особенно понравилось то, что мальчишки очень настоящие. Как обычные дети, они могут испугаться опасности, могут заплакать, а могут совершить ошибку. Но они продолжают свою борьбу, продолжают сопереживать другим. И это очень важно! Ведь сейчас так часто люди предпочитают «просто жить» в своем равнодушие и эгоизме – так легче. Я на днях говорила со старшим сыном об этом: подрались с братом (оба виноваты), но если брат заплакал, ты протяни ему руку, не отворачивайся в своем негодовании. Будь человечнее! Рассерженному ребенку это сложно понять.

И снова Крапивин мастерски пишет своих персонажей. Каждый обладает характером, чувствами, каждый поступок вызывает бурю эмоций читателя. Мальчишки такие живые (повторюсь)! Кажется, что мы можем познакомиться с ними, выйдя на улицу. Скрыть