Я уже с десяток раз писала, что Чевостика лучше всего оставлять на самостоятельное чтение. У него и стиль изложения подходящий и шрифт для 6-8 леток удобный, и картинок достаточно. И написаны они как-то так удачно, что «нечитайки» втягиваются в чтение.
Но, взяв в руки «Россию», я в этот же вечер стала читать сыну сама.
Во-первых, именно сегодня актуально нам было почитать про нашу страну – появилось больше вопросов.
Во-вторых, ведь страна наша такая огромная, с такой сложной и насыщенной историей, что мне самой стало интересно, как же автор все это в одну детскую (!) книгу уместит.
А ведь, неплохо уместил. Конечно, это лишь крохи нашей истории и другой информации, но они подобраны таким образом, что доносят ключевые аспекты. Например, что в истории страны были САМЫЕ РАЗНЫЕ периоды и называлась она по разному, но каждое событие, оставившее след в истории, чем-то важным отзывается и сегодня.
Или природные богатства России - страна настолько большая, что у нас есть все: почти все природные зоны, полезные ископаемые. А города?! Я теперь знаю, что в России 1117 городов. )))
В общем, взяв книгу в руки, я поняла, что нам с 6-летним сыном есть, что обсудить в ней, что куча вопросов все равно приведет его ко мне, что некоторые слова и понятия могут быть непонятны и пройти мимо – поэтому стала читать сама ему.
Книга понравилась! Скрыть

Невероятные вопросы поднимает книга: жестокость или инстинкт, зло или добро, за что любить ребенка, всегда ли хорошо жить в роскоши, всегда ли трудиться тяжело? Я даже не предполагала, на эти вопросы можно посмотреть с такого ракурса, какой выбрал автор книги.
11-летний Сем с младшим братишкой осиротели. Их жизнь наполненная любовью родителей неожиданно сменилась на приют, откуда их забрала тетка. Мальчишки радовались, когда шли за ней домой – они ждали, что их снова будут любить, а получили тяжелый недетский труд.
«Почему мы не можем играть как другие дети, а только работаем?» - спрашивал Сем. «Потому что, если вы не будете работать, вы никому не нужны» - отвечала тетка.
Неожиданно мальчики попали в страну линдвормов. Королева линдвормов окружила их любовью и роскошью. Казалось бы жизнь прекратилась в сказку. Но что же должно произойти с сиротами, чтобы они неожиданно поняли: уж лучше б вернуться к тетке. Когда ребенок осознает, что роскошь может быть хуже тяжелой работы, сердце сжимается.
Очень много моментов в книге, когда жизнь и поступки человека сравниваются с инстинктами животных. Когда в финале королева говорит об убийстве ребенка как о нормальном ходе событий – ведь это инстинкт, это заложенный природой ход вещей – становится страшно. Страшно потому что действительно понимаешь, что другого выхода нет. «Разве я – зло?» - и читатель не может ответить на этот вопрос.
Вот тут и проявляется главное отличие человека от животного – человек живет не ради себя одного.
Много Сем размышляет в книге над вопросом «кому мы нужны?». И когда деревенская поговорка «Учи своего ребенка» вдруг начинает раскрывать свой смысл – постепенно, от события к событию и до последней страницы становясь яснее – начинаешь понимать и значимость родительства, и какой может быть детский труд.
Несмотря на такие острые размышления, книги воспринимается позитивно. Хотя напряжения автор нагоняет много. Это сказка, но я ее придержу до 12 лет. Мне очень книга понравилась, от души рекомендую. Скрыть

Ищу новенькое, чтобы необычное, чтобы похожего еще не встречали, чтобы понятное обоим детям, чтобы захватывающее и требующее узнать развязку.
Вот прям нашла!
Авторы мне совсем не знакомы и потребовалось порыться в инете в поисках информации. И все, что я про них прочитала, мне очень понравилось.
Здесь четыре сказки. Сказки про ровесников, про школьников. Дети в книге очень настоящие: они проказничают, совершают ошибки, поддаются на обман. Но самое-самое главное – они дружат. Дети сами распознают, когда нужна помощь, пытаются понять как помочь, преодолевают проблемы и страхи. А еще с настоящими детьми вдруг случается волшебство.
Мой старший не верит ни в какое волшебство, так как оно не доказано наукой. И вот когда обычный мальчишка совершенно случайно получает волшебную кисть – любой ее рисунок становится настоящим – первое, что он думает, это чтобы пожелал он с такой кистью. А герои сказки совсем растерялись от счастья: попросили ножовку и пирожное-корзиночку.
Это из «Сказки о малярной кисти». А какие злодеи замечательные охотятся за кистью! У них целая цивилизация, с историей, законами, королем и обычаями. И даже поселившись среди людей, злой волшебник устанавливает на потолке серебряный крюк – это его мебель… но не буду спойлерить.
А мальчишки, наигравшись, забив комнату всем, чем только можно (от удочки до арбуза и скафандра), вдруг понимают, что надо делать хорошие дела.
Как я уже написала, сказки четыре:
Кукольная комедия.
Тайна Сан Ваныча.
Сказка среди бела дня.
Сказка о малярной кисти.
В каждой есть добро, которому надо научиться каждому, ответственность и волшебство. В каждой есть дети и их поступки. Истории щедро наполнены деталями и яркими персонажами.
Книга очень толстая. Замысловатость сюжета еще больше наполняет время чтения. Бумага плотная, белая. Шрифт крупный и удобный для чтения. Иллюстрации яркие и в каждой сказки по разному встречаются: в одной на каждом развороте, в другой через 2-3 разворота. Деталей из советского времени встречается не много и они не из тех, что надо объяснять. Скрыть

Если девочка прочитает эту книгу – ей реально будет проще в жизни, в школе, в отношениях с друзьями. Все как бы расставится по полочкам и станет понятнее происходящее. А еще будет проще выдержать чересчур эмоционального собеседника и проще найти ответные слова. Не поругаться, а наоборот предотвратить ссору.

В книге есть конкретные способы как подготовиться к трудному разговору, как контролировать свои эмоции и даже как с помощью правильно подобранных выражений контролировать эмоции собеседника.
Твое мнение важно! – это прежде всего надо понять и запомнить самой девочке. Если я уверена в важности моего мнения, я уверена в себе.
Решительность – волшебная палочка. Этот навык поможет ладить с людьми и добиваться желаемого.
Решительного человека воспринимают как самодостаточного. Соответственно девочка будет казаться уверенной, даже если не знает что делась в сложившейся ситуации. А значит, ей не навяжут свое мнение и потом будет проще найти выход.
Но – решительность это не грубость, это умение сказать свое мнение.
Это практически цитаты из книги, они замечательные.
В книге очень четко прописано как важно понимать, что все, что ты выкладываешь в интернет останется там навсегда. Та готова, что твое фото увидят мама, папа, бабушка, приемная комиссия вуза и будущий работодатель? Может подросток так далеко и не задумается, но заострить внимание на этом надо. Соц.сети это большая и полезная глава.
Книга маркирована 16+ возможно из-за главы о романтических отношениях. В ней четко прописаны права девушки. Рассказывается, как важно заранее подумать над своими границами, на что ты готова с понравившимся парнем, а после уже стараться придерживаться выбранного сценария. Кажется сложно? Чувства захлестнули? Но все же стоит научиться помнить о мере дозволенного себе, чтобы не было больно, когда чувства остынут.
Есть главы посвященные отношениям с друзьями, взрослыми, в компаниях.
Мне книга очень понравилась! Скрыть

Очень непривычный подход к узнаванию своих эмоций. Первые несколько глав я не могла даже понять – а где же пояснения или хоть какая-то наука. И только позже поняла, как здорово может сработать эта книга.
У Эмми появляется друг – робот Эмпи, он умеет распознавать человеческие эмоции. А вот родители у девочки немного странные. Хотя, если честно, такие родители у 2/3 детей в нашей стране: они на вопрос «почему?», отвечают «потому», мама сердится, когда дочка примеряет ее платья и молча ведет машину после проигранного дочкой соревнования.
Догадываетесь, как себя при этом чувствует ребенок? Сердится, обижается, расстраивается, стыдится. Мамы, которые читают мой отзыв – вы хотели чтобы именно такие эмоции испытал ваш ребенок?
Я вот задумалась, читая. )))
А дальше робот, который хоть и понимает эмоции человека, но сам не эмоционален, при помощи рациональных доводов, вопросов и пояснений наталкивает девочку на мысль – как поступить в сложившейся ситуации.
Мне очень-очень понравилось, что девочка сама ищет решения (часто во внешних источниках), а дальше как бы учит родителей разговаривать с нею, понимать ее и сама лучше разбирается в происходящем.
Книга дает не рыбу голодному ребенку, а удочку.
Книга представляет из себя сборник рассказов – историй из реальной жизни. Часто в них нет конкретного решения, но после прочтения появляются очень интересные мысли. Историй много, объем книги хороший. Достаточно иллюстраций.
Предположу, что лучше всего книга пойдет дошкольнику или младшему школьнику. И еще лучше будет если прочитаете ее в 4-5 лет, а потом перечитаете старше. Скрыть