Если девочка прочитает эту книгу – ей реально будет проще в жизни, в школе, в отношениях с друзьями. Все как бы расставится по полочкам и станет понятнее происходящее. А еще будет проще выдержать чересчур эмоционального собеседника и проще найти ответные слова. Не поругаться, а наоборот предотвратить ссору.

В книге есть конкретные способы как подготовиться к трудному разговору, как контролировать свои эмоции и даже как с помощью правильно подобранных выражений контролировать эмоции собеседника.
Твое мнение важно! – это прежде всего надо понять и запомнить самой девочке. Если я уверена в важности моего мнения, я уверена в себе.
Решительность – волшебная палочка. Этот навык поможет ладить с людьми и добиваться желаемого.
Решительного человека воспринимают как самодостаточного. Соответственно девочка будет казаться уверенной, даже если не знает что делась в сложившейся ситуации. А значит, ей не навяжут свое мнение и потом будет проще найти выход.
Но – решительность это не грубость, это умение сказать свое мнение.
Это практически цитаты из книги, они замечательные.
В книге очень четко прописано как важно понимать, что все, что ты выкладываешь в интернет останется там навсегда. Та готова, что твое фото увидят мама, папа, бабушка, приемная комиссия вуза и будущий работодатель? Может подросток так далеко и не задумается, но заострить внимание на этом надо. Соц.сети это большая и полезная глава.
Книга маркирована 16+ возможно из-за главы о романтических отношениях. В ней четко прописаны права девушки. Рассказывается, как важно заранее подумать над своими границами, на что ты готова с понравившимся парнем, а после уже стараться придерживаться выбранного сценария. Кажется сложно? Чувства захлестнули? Но все же стоит научиться помнить о мере дозволенного себе, чтобы не было больно, когда чувства остынут.
Есть главы посвященные отношениям с друзьями, взрослыми, в компаниях.
Мне книга очень понравилась! Скрыть

Очень непривычный подход к узнаванию своих эмоций. Первые несколько глав я не могла даже понять – а где же пояснения или хоть какая-то наука. И только позже поняла, как здорово может сработать эта книга.
У Эмми появляется друг – робот Эмпи, он умеет распознавать человеческие эмоции. А вот родители у девочки немного странные. Хотя, если честно, такие родители у 2/3 детей в нашей стране: они на вопрос «почему?», отвечают «потому», мама сердится, когда дочка примеряет ее платья и молча ведет машину после проигранного дочкой соревнования.
Догадываетесь, как себя при этом чувствует ребенок? Сердится, обижается, расстраивается, стыдится. Мамы, которые читают мой отзыв – вы хотели чтобы именно такие эмоции испытал ваш ребенок?
Я вот задумалась, читая. )))
А дальше робот, который хоть и понимает эмоции человека, но сам не эмоционален, при помощи рациональных доводов, вопросов и пояснений наталкивает девочку на мысль – как поступить в сложившейся ситуации.
Мне очень-очень понравилось, что девочка сама ищет решения (часто во внешних источниках), а дальше как бы учит родителей разговаривать с нею, понимать ее и сама лучше разбирается в происходящем.
Книга дает не рыбу голодному ребенку, а удочку.
Книга представляет из себя сборник рассказов – историй из реальной жизни. Часто в них нет конкретного решения, но после прочтения появляются очень интересные мысли. Историй много, объем книги хороший. Достаточно иллюстраций.
Предположу, что лучше всего книга пойдет дошкольнику или младшему школьнику. И еще лучше будет если прочитаете ее в 4-5 лет, а потом перечитаете старше. Скрыть

Ищу новенькое, чтобы необычное, чтобы похожего еще не встречали, чтобы понятное обоим детям, чтобы захватывающее и требующее узнать развязку.
Вот прям нашла!
Авторы мне совсем не знакомы и потребовалось порыться в инете в поисках информации. И все, что я про них прочитала, мне очень понравилось.
Здесь четыре сказки. Сказки про ровесников, про школьников. Дети в книге очень настоящие: они проказничают, совершают ошибки, поддаются на обман. Но самое-самое главное – они дружат. Дети сами распознают, когда нужна помощь, пытаются понять как помочь, преодолевают проблемы и страхи. А еще с настоящими детьми вдруг случается волшебство.
Мой старший не верит ни в какое волшебство, так как оно не доказано наукой. И вот когда обычный мальчишка совершенно случайно получает волшебную кисть – любой ее рисунок становится настоящим – первое, что он думает, это чтобы пожелал он с такой кистью. А герои сказки совсем растерялись от счастья: попросили ножовку и пирожное-корзиночку.
Это из «Сказки о малярной кисти». А какие злодеи замечательные охотятся за кистью! У них целая цивилизация, с историей, законами, королем и обычаями. И даже поселившись среди людей, злой волшебник устанавливает на потолке серебряный крюк – это его мебель… но не буду спойлерить.
А мальчишки, наигравшись, забив комнату всем, чем только можно (от удочки до арбуза и скафандра), вдруг понимают, что надо делать хорошие дела.
Как я уже написала, сказки четыре:
Кукольная комедия.
Тайна Сан Ваныча.
Сказка среди бела дня.
Сказка о малярной кисти.
В каждой есть добро, которому надо научиться каждому, ответственность и волшебство. В каждой есть дети и их поступки. Истории щедро наполнены деталями и яркими персонажами.
Книга очень толстая. Замысловатость сюжета еще больше наполняет время чтения. Бумага плотная, белая. Шрифт крупный и удобный для чтения. Иллюстрации яркие и в каждой сказки по разному встречаются: в одной на каждом развороте, в другой через 2-3 разворота. Деталей из советского времени встречается не много и они не из тех, что надо объяснять. Скрыть

Логику можно и нужно тренировать – на примере сына-второклассника я в этом уверилась. Не зря мы прошли до школы кучу развивающих тетрадей. Теперь с домашней работой все попроще – в школе сейчас очень много заданий на логику.
Эта тетрадь отличается от обычных развивающих тетрадей, хоть и на логику тоже. Здесь надо поискать какое-то нестандартное решение. Где-то понаблюдать за персонажами, где-то сильно задуматься, где-то попробовать самому, а 10 раз прочитать задание и потом посмотреть в ответах. Я последнюю задачу не смогла решить – крах моей самооценки!
Еще одно основное отличие - ответ на странице не запишешь. А чтобы не ленился думать дольше и не подсматривал ответы – эту тетрадь надо вместе проходить.
К каждой задаче прописан уровень сложности и очки. Так что вариант с соревнованием между детьми или командами мне показался наиболее заманчивым. Осталось придумать с кем.
Еще одним замечательно продуманным моментом является наличие краткой исторической справки на каждую задачу. Все задачи описаны вокруг исторических персонажей, эпох или событий. Так ребенку дается еще небольшая историческая вводная – точно не помешает, когда начнется еще один кошмар моей школы – история.
Страницы плотные, шрифт прямо крупный Скрыть

Для меня важно, чтобы в книгах не было слишком грустного. Конечно, война это совсем не весело, но можно написать ведь и без травмирующих подробностей.
Книгу можно младшим школьникам. Повесть очень деликатная. Хоть я и всплакнула в конце, но от щемящей сердце радости.
Повесть о ребенке. Да ему уже 14 лет, он отважный и ответственный и совершил он в свои годы такое, что нам и за всю жизнь не сделать, но это в первую очередь ребенок. Ребенок, для которого главное в жизни это его семья, любимые и родные люди. И именно ради своей семьи он трудится наравне со взрослыми на заводе у токарного станка – будет победа, будет жить семья. Это не его слова, он трудился потому что так воспитан: честным, трудолюбивым, ответственным. Эти слова я между строк прочитала.
Отец в первые дни войны ушел на фронт, потом пропал без вести. Отец для Володи главный пример в жизни. Он каждый день помнит его наставления, его поговорки, присказки, его сильные руки. Я очень хочу, чтобы современные дети читали именно такие мысли мальчика об его отце. Это очень правильные строки.
«Цену узнаешь, как потеряешь.»
В повести нет нагнетания жалости (если можно так сказать). Здесь много сильных ответственных людей. Много хороших примеров. Книга о победе руками людей, а не о смертях и потерях. И много хороших мыслей.
«Работа души требует. Не только от человека силы берет, но и ему силы придает, делает человека выносливым и крепким. Руки учат голову, а поумневшая голова учит руки.»
Наша учительница хотела книги не про войну, а про детей во время войны. Я довольна покупкой.
Страницы белые, плотные, шрифт крупный, иллюстраций очень мало. Скрыть