Сначала зацепило незнакомое слово: "дудлпедия" (в оригинале - doodlepedia) :) Оказалось, что основная идея этой самой дудлпедии - в уникальном сочетании познавательного, творческого и развлекательного начала в детской книжке. Такой новый, нестандартный формат изложения полезной информации :)
Вообще мне всегда было интересно, что еще такого можно придумать для популяризации познавательной литературы? Разные форматы встречаются, разные приемы: и какая-нибудь общая сюжетная линия, иногда даже отчаянно-весело-приключенческая, и забавные герои, которые как бы составляют компанию юному читателю на пути к новым знаниям, и эффектные фотографии, и компьютерная визуализация... А тут - раз! - и принципиально иной формат. Не наше, правда, изобретение, перевод с английского.
Эффекта неожиданности, пожалуй, нет, этакого: ах, как же можно рисовать в книжке... Потому что книжка эта изначально не очень серьезная, с такими-то рожицами... :)
А вот познавательная информация, которая в ней дается, самая что ни на есть настоящая: "Щекочущее нервы ощущение, которое мы испытываем на американских горках, вызвано таким явлением, как перегрузка. Она возникает, если к ускорению свободного падения (1 g) добавить силу ускорения при движении поезда. Она действует на все тело, даже на внутренние органы. Обычно на горках мы испытываем перегрузку до 6 g (четырехкратную относительно свободного падения). Летчик-истребитель должен выдерживать 12 g, а испытатель Джон Стэпп однажды перенес перегрузку в 46,2 g, ускорившись на ракетных салазках". Оказывается, на вершине петли мы испытываем то, что называется отрицательной перегрузкой, и словно оказываемся в невесомости, а на дне петли испытываем положительную перегрузку, которая вжимает нас в сиденье. В конце же спуска с самых высоких горок перегрузка утраивает вес нашего тела.
Вот примерно в таком объеме и дается в книжке информация - очень, я бы сказала, дозировано. Удивляет другое - чрезвычайное разнообразие тематики! Чего тут только нет! И "американские горки", и фотография, и гладиаторы, и алмазы, и наскальная живопись, и даже кино... И все это в сочетании с достаточно толковыми иллюстративными пояснялками и неограниченным простором для безудержной творческой фантазии. Да, там есть задания, но они так называемые "открытые", я бы даже сказала, очень открытые, например, предлагается спроектировать собственную модель захватывающего дух аттракциона или нарисовать блестящие украшения с алмазами... Т.е. это гораздо, гораздо больше, чем простая раскраска :)
Фото разворотов прилагаю :) Скрыть

Эта небольшая детская книжка являет собой образец нетривиального подхода к теме, того, как можно свежим взглядом посмотреть на обыденное, всем известное явление. Казалось бы, что можно рассказать о домах? Не вдаваясь в особенности современной застройки, нюансы архитектурных стилей, изюминки внешней отделки?
А если дать волю фантазии и перенестись, например, на Крайний Север, где эскимосы строят свои необычные снежные дома - иглу? А потом круто изменить направление и отправиться в Среднюю Азию, чтобы узнать, что такое чинара, почему все жилые помещения в доме располагаются вокруг дворика - комнаты с деревом и прудиком и почему в стенах дома нет окон, а только небольшая дверь?
Каких только домов здесь нет: и передвижной дом народностей, ведущих кочевой образ жизни, и японский дом с легко передвигаемыми бумажными перегородками, и дом на сваях...
Но это все касается традиционного жилища, а есть и другие дома - дома-мечты, дома-фантазии, например, Домобиль, Дом-цветок. "Идея его подсказана древним японским домиком - с бумажными подвижными стенами, похожими на бабочку, раскрывающую и закрывающую легкие цветные крылышки. Бабочку-цветок".
Или, скажем, Дом-дерево. "Представьте себе город, где дома на стволах-опорах раскинули над землей на ветках-коридорах листья квартиры. А внизу, под домами, у подножия стволов-опор будет зеленеть трава, станут шуметь настоящие деревья. Лес придет в город".
А знаете, что такое Солнечный дом? Правильно, выражаясь современным языком, это дом с установленными на крыше солнечными батареями. Правда, тема экономии за счет этого электроэнергии дальше особо не развивается, но и этой информации в принципе достаточно, чтобы заинтересовать.
Однако даже у самого необычного дома сохраняется его самое главное предназначение - служить человеку убежищем. "Человек живет повсюду - и на снежном севере, и на знойном юге, и в степных просторах, и среди лесов, и в горах, и в пустыне, и даже на воде. Но в любом месте, в любое время года в доме должно быть и тепло, и сухо, и светло. Это нужно человеку сегодня, необходимо было и тысячу лет назад".
Рекомендована книжка для младшего школьного возраста, но думаю, что ее можно читать и раньше - лет с 6. Написано просто, доступным языком, все встречающиеся непонятные слова (например, иглу) объясняются здесь же, в тексте. В части архитектурных фантазий, безусловно, и взрослые могут расширить свой кругозор :)
Добавлю немного фото. Скрыть

Есть разные способы подачи познавательной информации: в виде энциклопедии, в виде словаря, в виде беседы героя со "специалистами" и т.д. Здесь использован принцип всем известной игры "Что? Где? Когда?": задаются один за другим вопросы по определенной тематике, а затем даются на них ответы.
Книга написана очень живо, читается легко и хотя рекомендована она для младшего школьного возраста, думается, ее можно начинать читать уже и дошкольнику. Объем информации по каждому вопросу небольшой, ровно такой, какой нужен для удовлетворения вдруг возникшего любопытства :) Объясняются все явления достаточно просто и доходчиво. Хотя для придирчивого (читай - подкованного) читателя эти объяснения и могут показаться несколько поверхностными :)
Если судить по названию книги, можно подумать, что она в основном про физические явления. Да, это так, но не только об этом. Здесь обо всем, что так или иначе связано со снегом, холодом, морозом, но есть, например, и информация о новогодней елке, о том, как по кольцам на срезе определить ее возраст, и о том, почему иногда не очень юные елки бывают такими маленькими, почему сквозь стекло солнце греет сильнее, почему весной и осенью садоводы жгут во фруктовых садах костры и т.д. Признаться, я и не думала, что тему снега и холода можно так развить :)
Приведу кусочек текста:

"Когда носки не греют?

Шерстяные носки греют потому, что между волосками шерсти задерживается воздух. А воздух плохо проводит тепло. Он не дает остывать ногам.
Чтобы было теплее, неопытные люди стараются надеть на ноги несколько пар носков. Их даже не смущает, что нога в стольких носках порой с трудом втискивается в узкую обувь. Но вот оказывается, что в двух парах носков холоднее, чем было в одной. В узкой обуви носки сдавливаются, из них выжимается воздух, и от этого они перестают греть. В ноге, обутой в тесную обувь, сдавливаются и кровеносные сосуды, по которым течет кровь. Кровообращение нарушается, происходит застой крови в ногах, а при этом также усиливается действие холода. Значит, бывает и так, что лучше надеть одну пару носков, чем две".

Добавлю фото разворотов :) Скрыть