«Наш Зайка рисует» - это серия особых раскраскок.
У нас 2 из них – «Море» и "Забавные зверюшки". И такая тематическая направленность меня радует. Можно использовать книги как дополнение к занятиям по знакомству с окружающим миром.
Уникальность раскраски в широком цветном контуре, который позволяет использовать самые разные средства для раскрашивания: фломастеры, карандаши, мелки, краски.
Помимо этого в книге для каждой картинки есть раскрашенный образец.
И цветной контур, и образец, конечно, не оставляет никакого простора для детского творчества, хотя авторы о нем и пишут на обороте. Но на самом начальном этапе такие особенности раскраски служат чисто техническому развитию навыков раскрашивания, тренируют мелкую моторику, а значит, косвенно способствуют развитию речи.
В книге 8 картинок для раскрашивания: рыбка, кораблик, краб, морская звезда, дельфин, ведерко с совком, кораблик, зонтик.
Авторы адресуют книгу детям от двух лет и старше.
Качество полиграфии отличное. Картинки крупные, симпатичные, очень позитивные.
Скрыть

У нас много книг этой серии. Все их объединяет обложка, оформленная в едином стиле, при этом внутреннее оформление книги от книги отличается. Иллюстрации Анаит Гардян достаточно симпатичные, хотя большее впечатление на меня произвели работы Франчески Ярбусовой в "Ежике в тумане", написанном в соавторстве с Норштейном.
Сами тексты многим знакомы. Они, безусловно, поэтичны, лиричны, настраивают нас, взрослых, на философский лад...
Но все же после прочтения сказки "Кто-то" этот сборник мы отложили на очень неопределенное время.
Если вы только собираетесь знакомиться с творчеством Козлова, найдите в сети именно эту сказку и предварительно прочитайте. На мой взгляд, она далеко не самым адекватным образом пытается донести до читателей, тем более, юных мысль о существовании некого высшего разума.
Но, если сказка произведет на вас благоприятное впечатление, или вы и без того хорошо знакомы с творчеством Козлова, - это ваш автор, и книгу стоит купить. Вряд ли, возникнут претензии к качеству самого издания.
Скрыть

На фото содержимое набора (коробок спичек туда не входит:)
---
Гипс разводится следующим образом: содержимое пакета высыпается в одноразовую посуду и заливается водой (150-200 г), перемешивается до однородной массы, имеющей консистенцию кефира или жидкой сметаны.
Разливать гипс в формочки надо достаточно быстро, так как процесс затвердевания начинается уже через 4 минуты после размешивания.
Пластиковым ножом разравнивается поверхность.
Через 2-3 часа изделие по инструкции можно вынимать.
Но после этого ему еще надо дать досохнуть.
Раскрашивать фигурки производители советуют фломастерами.
Магнитная лента разрезается на квадраты, и магнит клеится к готовому изделию.
На обороте коробки - изображения других подобных наборов от "Фантазера".
Набор помечен маркировкой "45 минут увлекательнейшего занятия".
---
Купила, так как считаю, что ребенок должен иметь представление о самых разных материалах для творчества. Раскрашивание фигурок для этого самого творчества оставляет необходимый простор. Плюсом также стало наличие фигурок, связанных с новогодней тематикой, - снеговика и елочных шаров. Будем делать в качестве уже традиционных для нас с ребенком новогодних поделок.
Скрыть

Я очень люблю сайт Лены Даниловой.
Из написанных ею книг читала три.
Все оставили благоприятное впечатление.
Они, во-первых, вдохновляют на педагогические свершения, как никакие другие из мной прочитанных , во-вторых, они очень полезны с практической точки зрения. Здесь вы не найдете пространных теоретических рассуждений, все только по существу, в прямой связи с обыденной жизнью и практикой.
В начале книги очень доходчиво объясняется, что автор вкладывает в понятие "раннее развитие", какие цели перед собой ставит, развивая своих детей, почему не стоит бояться "перегрузить" малышей.
Далее приводится масса описаний практических приемов развития и обучения.
В конце книги, как уже писали предыдущие рецензенты помимо прочих приложений - тематические карточки, подписанные по принципу деления на склады. Очень полезны для занятий с детьми, которые только знакомятся с объектами окружающего мира, также пригождаются для первых опытов чтения у детей постарше.
Мы их разрезали и вставили в альбомы для фотографий 10*15. Получилось около 20 тематических альбомов.
Скрыть

Моему сыну 3,5 года. Мальчик не просто любит транспорт и интересуется им, надо признать, он давно уже знает о нем гораздо больше, чем я:)
Я же, в свою очередь, очень люблю книги серии "Школа Семи Гномов" издательства "Мозаика-Синтез":)
Покупаю все, соответственно, книгу о машинах, тем более, не могла пропустить.
Позаниматься по ней мы еще не успели, поэтому отзыв будет сугубо мой личный, родительский.
Изображения машин узнаваемы, но я бы предпочла, чтобы в книге познавательного типа они были более бы реалистичными.
Порадовали вопросы к разворотам:
Что ездит на двух колесах, а что на четырех?
Здесь три машинки на букву "Т", попробуй найди их.
Какие машины ездят на бензине, а какие на электричестве?
У каких аппаратов нет двигателя?
Что может летать только вниз?
Зачем нужен танкер?
Зачем машинам нужна броня?
Какой механизм может высоко поднять груз?
Зачем машинам нужны мигалки?
и многие другие ...
Думаю, само информативное наполнение ответов не вызовет у сына затруднений, а вот лишний раз сконцентрироваться, грамотно и быстро построить предложение, это нам очень и очень на пользу пойдет. Да еще если тренироваться на любимом тематическом материале.
На каждом развороте помимо прочего есть еще и картинка для раскрашивания, на что тоже возлагаю большие надежды:)
Сын не любитель такого занятия, может, хоть на машинах потренирует лишний раз навыки мелкой моторики.
В книге - два вкладыша: картонная заготовка для изготовления модели самолета и листик с призовыми наклейками.
На родительской страничке говорится о том, что предполагает к изучению по данной теме программа "Обучение и воспитание в детском саду" для трехлетнего ребенка.
Скрыть