Книга по праву относится к серии "Полная библиотека...". Если сверяться с картой народов мира, в книге представлены, конечно, не все, но большинство. Все сказки в пересказе. В описании товара есть содержание, поэтому повторяться не буду. Но у разных авторов пересказа может быть разный сюжет сказки. Вот, например, "Волшебная лампа Аладдина" - привожу на фото полный текст из этого сборника. Я не читала оригинал, так как не знаю арабского, но другие издания этой сказки, которые я видела, здорово отличаются друг от друга. На обложке книги указано, что это издание для начальной школы. Информации о том, что оно рекомендовано Министерством Образования я не нашла, но есть данные о том, какие учебные программы использованы при составлении сборника (прикладываю фото).
Об издании: белая, но не очень плотная бумага, крупный шрифт, твердый переплет. Скрыть

Наверное, "Бежин луг" читали все - раньше он входил в школьную программу (не знаю, как сейчас). Написано красиво, даже романтично, но лично мне кажется, что редкий "младший школьник" (для которого рекомендовано данное издание) способен по достоинству оценить язык и сюжет этого классического произведения.
Приведу коротенький отрывок:
"Солнце - не огнистое, не раскалённое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное - мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый её туман."
Твердый переплет, офсетная бумага, но не белая - страницы тонированы. В конце книги небольшой словарь незнакомых слов, также есть сноски по тексту. Высота шрифта 2,5 мм, черно-белые иллюстрации через 1-2 разворота. Художник А. Пахомов. Скрыть

Ум, хитрость, смекалка, сообразительность - эти качества ценились всегда, и в любом сборнике народных сказок мы найдем тому подтверждение. Как же развить сообразительность, умение творчески и нестандартно мыслить у ребенка? Анатолий Гин дает ответ - с помощью всё тех же сказок, вернее, сказочных задачек. Из послесловия к книге: "Эти незамысловатые задачки по-настоящему тренируют и развивают свойства сильного мышления: внимание; умение видеть скрытую информацию; умение выделить главное; раскрепощенность воображения."
Каждый разворот книги - отдельная задача: дано условие, затем подсказка, тут же на странице приведен ответ в "зеркальном отражении", то есть ребенок с ходу его не прочитает. Кроме того, решение каждой задачки сопровождают юмористические комментарии кота Потряскина. Задачки составлены на основе сюжетов древнегреческих мифов, сказок разных народов, есть история про знаменитого Филеаса Фогга (вокруг света за 80 дней), про не менее знаменитого Винни-Пуха, про правителя Изумрудного города Страшилу... Всего 36 заданий.
Об уровне сложности судите сами: приведу пару примеров.
"Дубы для царя. Однажды поехал царь посмотреть на своё царство. Проезжает через лес, видит - стоят на поляне 20 дубов, один другого краше. Обомлел царь от удивленья. А потом и говорит слугам:
- Хочу, чтоб эти дубы у моего дворца росли.
Да разве столетние дубы пересадишь? Но приказ есть приказ. Дни и ночи думали царские мастеровые, а толку никакого. Как веленье царя исполнить?"
"Спаслание. Дождь лил неделю не переставая. Вода прибывала и прибывала. Винни-Пух забрался на дерево и смотрел на проплывающий под ним мусор. Вдруг он видит - плывёт большой горшок с закрытой крышкой. "В горшках обычно бывает мёд", - подумал медвежонок и выловил находку. Мёда в горшке не оказалось, зато лежала записка. "Это Спаслание! - подумал Пух. - Наверно, что-то случилось с Кристофером Робином. Ведь писать умеет только он. Надо бы плыть к нему поскорее! Хоть бы бревно какое поблизости плавало!" Что же делать Винни-Пуху?"
Книга чуть больше формата А5, в мягком переплете, бумага белая, но просвечивает. Цветные иллюстрации на каждом развороте. Художник Юлия Одинокая. Если я не ошибаюсь, эти же задачки сейчас переизданы в подарочном оформлении - на мелованной бумаге, в твердом переплете, проиллюстрированы другим художником - прилагаю ссылку. Скрыть

В отличие от двух прочитанных нами ранее книг Андрея Саломатова, ЭТА является не фантастическим произведением, а СКАЗОЧНЫМ. "И кто это таких сказок напридумывал? Надавать бы ему по шее" - так думает главный герой книги, десятилетний мальчик Филипп, и не без оснований! Подумайте только: попав в сказку он вынужден семь дней и семь ночей убегать, скрываться, спасаться, отбиваться от всякой нечисти, которая норовит его съесть! Поэтому, если вы решили почитать эту книгу ребенку младше 8-10 лет, делайте это хотя бы не перед сном! Очень уж живописно автор характеризует всех этих "монстров", такие вполне могут и присниться: "Верхняя плита стола поползла вбок, и тут Филипп с ужасом понял, что это не стол, а каменный гроб, в котором кто-то лежал... Кошмарный хозяин склепа медленно сел в гробу. Он был одет в старинный камзол и сорочку с потемневшим от времени и грязи жабо. Мертвенно бледный, глаза, обведенные черными кругами, были неподвижны и абсолютно ничего не выражали... упырь выбрался из каменного узилища, задвинул крышку и бесцеремонно уставился на гостя немигающими глазами. От его жуткого взгляда Филипп на время потерял дар речи и зажмурился, но сразу же открыл глаза. Оставаться в темноте рядом с таким соседом было ещё страшнее".
На протяжении всей книги читатель вместе с Филиппом и его новым знакомым Кинтохо встречается с кикиморами, лешими, упырями, русалками, анчутками, оборотнями, великаном-дэвом, злыми карликами, гоблинами, невиданным зверем мантикорой, троллем и прочей нечистью. Зачем? "Для того, чтобы узнать себя получше", - такое объяснение всех испытаний получает Филипп в конце пути. Ведь когда человеку каждую минуту грозит смертельная опасность, когда нужно делать выбор самому погибать или товарища выручать, тут-то и проявляется по-настоящему характер.
Книга стандартного для серии формата, твердый переплет, белая чуть просвечивающая бумага, высота шрифта 2 мм, буква Ё напечатана без точек (Е), на всю книгу 20 полностраничных цветных иллюстраций, расположенных на вклейках. Художник Борис Пушкарёв.
На фото выкладываю несколько разворотов подряд и иллюстрации. Скрыть