Интересная задумка. Этакий дневник для подростка, но не слащаво-девчачий, а пропитанный духом противоречия, борьбы и отделения.
Задача, заложенная природой в каждого человека, до 18 лет отделиться от родителей, разорвать пуповину. А чтобы это прошло наиболее эффективно, неплохо бы попутно разобраться в себе: Как хочешь жить дальше? Чего хочешь сейчас?
Вот такие дневники, на мой взгляд, будут хорошим помощником. Не каждый подросток возьмет его, конечно. Тут надо родителям проявить хитрость и «правильно» дать его (помним про противоречие и отделение). От авторов же в помощь максимально крутой дизайн и «не аккуратное» наполнение.
Книга небольшая – даже меньше А5 формата. Склейка может помешать удобству писать, но может и стать помошником. Все таки такие дневники заполняют не вальяжно разложившись на столе, а скорее закрывшись от всего мира.
Начинается он с раздела «прошлое» - что любил, когда познакомился и все в таком духе. Раздел «настоящее» самый объемный, раза в 4 больше «прошлого». Здесь надо подумать над вопросами какой ты сейчас. Много простых вопросов, но они дают отправную точку к самоанализу. Раздел «будущее» это планы и видение, прогнозы и хотелки. Скрыть

Вуф… когда реальность сегодняшнего мира встречает тебя на первых же страницах книги, мурашки бегут… А еще быстрее они начинают бежать, когда события на страницах становятся страшными и тебе трудно отогнать это ощущение реальности происходящего.
2030 год, мир на грани третьей мировой войны. Все СМИ говорят только об этом. Родители часто ссорятся, совсем не улыбаются. Сестра вечно угрюмая и в своих делах. Дедушки не стало несколько лет назад во время пандемии. Одноклассники придурки. Весь город серого и коричневого цвета – дома, одежда, транспорт – эти цвета преобладают в жизни людей.
В жизнь 12-тилетней Уиллы врывается новый одноклассник – странный парень уже потому, что носит носки с радугой и фиолетовую толстовку. А еще он увлекается мистическими событиями. В это же время в новостях показывают странное существо – похожее одновременно на собаку и кошку – его заметили в парке. И ребята идут его искать. Выслеживают и в погоне забегают в пещеру на набережной. Прикосновение к камню, легкое покалывание по коже, серая пустота…
Уилла проснулась дома, но что-то не так: родители улыбаются и шутят, на улице люди тоже улыбаются и молодо выглядят, одноклассники дружелюбные, одежда у всех яркая, даже дома выкрашены в яркие цвета – «да, что здесь происходит!».
Этот мир прекрасен. Может здесь остаться? Но все же гложет чувство, что это не ее родители, не ее мир – ее место не здесь. Надо искать выход.
Книга держит в напряжении даже взрослого читателя. Объемные, характерные герои, многогранные миры, множество деталей и судеб – за всем надо следить, чтобы не потерять нить, не упустить причины и следствия. А сколько трудных решений нужно принять вместе с героями. И сколько переживаний за «наш» мир.
Развязка сюжета тоже не простая, до последних страниц она выдается понемногу и до конца не понимаешь – все ли будет хорошо у героев и в мире.
Я получила огромное удовольствие от книги! Сын зачитывается. Это наша вторая книга этого автора и я пошла искать новые – он волшебник!
Маркирована 12+. Самая тяжелая тема в книге это надвигающаяся война, но говорится о ней не много. Начитанным детям могу смело рекомендовать читать лет с 10-11. Скрыть

Есть ряд произведений, которые с огромной долей вероятности нравятся всем детям в 6-7 лет. Такой вывод я делаю из опыта уже с двумя сыновьями и из отзывов мамочек на просторах инета. Рассказы Носова я запишу в первых строках такого перечня.
И что самое удивительное: я очень не люблю перечитывать книги. По этой причине мой средний сын так и не узнал много замечательных книг, которые я так любила читать со старшим. Надеюсь сам потом прочитает. ))) А вот Носова и Драгунского я перечитываю с удовольствием: раз 20 читала старшему и теперь снова среднему.
Я люблю заморочиться самоанализом и здесь нашла объяснение: мама всегда погружается в возраст ребенка. А 6-7 лет это время усиленного погружения – приближение и начало школы всегда особенно волнительно и ребенку, и маме. И вот, мне кажется, что рассказы про озорных ребятишек становятся своеобразным успокоительным, они как бы гарантируют нам, что дальше возможно будет не легче, но точно интереснее.
Обязательно попробуйте почитать эти рассказы в 6-7 лет вместе с ребенком. Как-то совершенно по-особенному они воспринимаются.
Это издание Затейников от ЭНАС-Книги мне понравилось версткой: на страницах есть воздух, отчего читать очень комфортно – крупный шрифт, хороший межстрочный интервал, поля, много иллюстраций. Сравниваю с нашей старенькой книгой Носова, где очень тесно было тексту.
В сборнике 12 рассказов: веселые, озорные, немного поучительные. Всегда в них много отношений между людьми: на первом месте дружба, отношения с братом и родителями, бабушками и дедушками. На мой взгляд, эти рассказы не про детские проделки (как кажется детям), а про то, что мы не одни в этом мире и как это замечательно, что мы не одни. Что есть братишка, с которым веселее играть, чем спорить, что есть бабушка, которая беспокоится за тебя.
Но все же главное – это веселые рассказы про детские проделки! ))) Скрыть

Книги не столько «почитать», сколько «подумать», «осмыслить».
На днях долго пыталась младшему сыну объяснить возможные последствия того, что он ткнул брата в глаз – но отдаленные перспективы ребенок понять не в силах. А вот на уровне эмоций осознать значение этих органов чувств для человека гораздо проще и тут упрощенные иллюстрации в книге гораздо полезнее любых самых крутых энциклопедий.
В книгах охвачено очень многое. Какие бывают глаза, основные и составные цвета, многообразие оттенков, история зеркал и что такое мимика, оптические приборы, обманы зрения, камуфляж и мимикрия. Почему человек пользуется символами и как отличается зрение животных. Зачем изобразительное искусство и как «видят» мир слепые.
Например, информация о шрифте Брайля и меня очень удивила: все 33 буквы существуют в одной матрице из 6 точек.
В книге можно понять что это: зрение, зрительные образы. И многим эта общая информация и нужна. И очень важны при чтении книги пояснения взрослых. Книга как план беседы с ребенком о том, что мы слышим и видим.
Книги совершенно необычные. Тут я могу не совсем понятно выразиться: у меня стойкое ощущение, что авторы старались передать информацию на уровне эмоционального восприятия, именно эмоционального. И им это удалось. По крайней мере, до наших эмоций они достучались.
Книги очень большого формата, объемные, напечатаны на белой плотной меловке. Скрыть

Приготовила эту чудо-книгу с настолками взять с собой в самолет. Это очень удобно: игр много и для них точно достаточно одного откидного столика и все необходимое сразу в книге (а не в разных мешочках где-то на дне рюкзака).
И хоть поездка не состоялась, книга-игра кочует теперь по всей квартире и по всем гостям на каникулах – дети постоянно играют. Они у меня любители настолок, но, пожалуй, главное преимущество этой подборки игр – это простота правил. Здесь правила из нескольких простых предложений и старший 8-милетний сын сам разбирается в них и объясняет 5-тилетнему брату. Большая часть игр полностью доступна для 5-ти лет. Что-то дети упрощают, что-то додумывают и это замечательно, ведь умение разобраться самому очень полезно для родителей )))).
Не смогли дети сами разобраться только с нардами, тут помогали. Очень мне нравится, что для хорошо знакомых игр придуманы новые доп.правила. Например, в крестиках-ноликах - можно играть, как привык, а можно и совершенно в новую игру, в которой выиграть можно, даже если в ряду оказалась фишка противника, главное свою поставить с такой цифрой, которая добавит сумму до 15.
Считать простые цифры надо во многих играх здесь, в некоторых надо сильно включить логику. Даже в обычных ходилках есть хитрости, которые делают игру веселее. «Фишечки» придуманные в этой книге мы пока в других настолках не встречали (конечно, утверждать, что такого нигде больше нет, не буду).
Все игры на 2 игроков, в некоторые можно в 4-ом. Все фишки, персонажи и необычный сборно-разборный кубик хранятся на последней странице в своих гнездах. Возле каждого гнезда теперь есть выемка, чтобы легче было достать фишку. Правда, кубик мои мальчишки не любят: он забавный, но к нему надо привыкнуть. Скрыть