Учебник достаточно простой, в упражнениях используются простые тексты, про школьников. Один и тот же герой - Вова Колесников - встречается в многих упражнениях. Текстов о природе из классический произведений практически нет. Так же редко встречаются задания "запомнить и написать по памяти тот или иной текст. По сравнению, например, с учебником, Желтовской ("Планета знаний"), учебник Бунеева на порядок проще.
Большинство упражнений имеет несколько разнообразных заданий по разным темам. Например, в одном тексте ученика могу попросить найти прилагательные, затем слова с удвоенной согласной в корне слова и потом еще 2-3 слова разделить на слоги и для переноса.
Из недостатков: нет обшего списка словарных слов, которые дети должны выучить за второй класс, а также - нечетко сформулированы правила.
Из плюсов: сквозная нумерация упражнений, что позволяет избежать путаницы при выполнении домашних заданий. Скрыть

Тетради изданы в трехцветном (бело-черно-зеленом) формате, бумага не очень тонкая, при рисовании карандашами немного просвечивает.
По содержанию тетради для 4-го класса заметно отличаются от тетрадей за 1-3 класс. В них очень много заданий по написанию продолжения истории, характеристике героев. Кроме того, часто встречаются задания “объясни значение выражения/слова”, составь план рассказа. Количество вопросов с выбором одного правильного ответа заметно сократилось. На протяжении всей тетради встречаются задания по созданию иллюстраций к рассказам.
В тетради разбираются азы библиотечного дела: объясняется назначение и заполнение каталожной карточки. Задания на закрепление этого материала встречаются на протяжении всей тетради. Речь идет о бумажных карточках, которые можно найти в библиотеках. Вопросы работы с электронными каталогами не рассматриваются.
В конце каждого раздела даются обещающие задания, а в конце тетради оставлено место для ведения читательского дневника. Скрыть

Пособие предназначено для учителей или для родителей, самостоятельно обучающих своих детей. Формат А5, бумага серая, просвечивает. Пособие является частю УМК "Гармония", хотя может быть использовано и в рамках других программ.
В пособии даются контрольные ко всем изучаемым во втором классе темам. В каждой работе есть задания трех уровней сложности по четыре варианта для каждого. Таким образом, получается, что в разнородном классе каждая конкретная работа будет использована всего 2-3 раза или учитель может скомпоновать собственный вариант контрольной.
Авторы рекомендуют разбивать каждую контрольную работу на 2-3 урока. Для первой четверти запланировано 5 работ, что означает, примерно каждый третий урок (10-15 уроков за четверть) должен включать себя элементы контрольной работы. Очевидно, что при таком формате контрольные в большей степени превращаются в самостоятельные. Учитывая, что в каждой контрольной всего 3-4 задание, то при разбивке это получается 1-2 задания на работу. Если учитель будет использовать карточки, которые детям нуно заполнить, то выполнение работы займет 5-10 минут. Если дети все записывают в тетради, то большая часть времени уйдет на переписывание задания, нежели на вычисления как таковые. В целом кажется, что разбиение контрольной на несколько уроков приведет к тому, что организационные моменты будут занимать времени не меньше, чем само выполнение заданий.
В целом задания несложные даже для третьего уровня, многие дети уже после первого класса смогут решить большинство контрольных (не считая правильного оформления). Если сравнить с контрольными Петерсон, то это пособие проще.
Для родителей будут интересны последние две страницы пособия, на которые дается резюме того, что ребенок должен знать и уметь к концу второго класса (на фотографиях ниже эти страницы представлены первыми) Скрыть