Потрясающие вещи писал Саша Черный. За какой жанр бы он не брался. Такая деликатная вещь, как азбука, когда маленький человечек только-только начинает знакомиться с буквами, да и лексикон не слишком богатый, но книги уже любит и знает.

А Саша Черный оживляет азбуку, просто творит волшебство, он вынимает из книг буквы и разрешает им чудачить и куролесить - разве не восторг? Все дети живут в мире чудес, и как же здорово будет узнать, что все-все буквы теперь прячутся рядом с ними - "О" превратилась в ослика, "Н" в носорога...

А теперь внимание!

Главный секрет этого тандема - книжки плюс раскраски:
оказывается, буквы - чудачки и озорницы сами повыскакивали из книжек, т.к. им скучно, автор книги за ними подсмотрел, записал и дал прочесть художнику. Последний, внимание!:

"прочитал он, взял бумагу,
вынул семь карандашей"

(значит карандаши были цветные!)
и зарисовал! А когда добрые друзья - автор текста и художник пришли в издательство, издатель проворчал, что краски нынче "вздорожали", и потому книжка вышла черно-белой.
Момент был очень грустный, если бы на выручку не пришла дочка издателя. Она-то и объявила, что проблем никаких нет - у ребят же под рукой цветные карандаши!

Вот откуда взялась раскраска!
_________________________

Теперь расскажу о реакции своей дочери на азбуку) Предупреждаю, что буквы мы уже все знаем, поэтому здорово веселились над текстом:

тот факт, что буквы, оказываются, могут жить своей собственной жизнью, и выскакивать из книг, когда им вздумается, перерос в фантазию о том, что когда они так озорничают, то могут складываться в совершенно новые тексты. Авторы за ними подсматривают и записывают. Так и рождаются новые сказки.

Я вспомнила Лескова "Неразменный рубль" с иллюстрациями Юлии Устиновой, и сказала, что художник из этой сказки - только-только с зимней праздничной ярмарки - щеки-то как горят у него с мороза и рубаха подпоясана по-старинному!

Дальше больше, Маша сказала, что волк даже очень хороший сосед овце, особенно если овечка голодная и сама пришла к нему в гости, никогда он ее не съест (много читать иногда тоже вредно - можно с автором поспорить)) - все ссылки в конце отзыва), и почему ничего не написали про то, что

енот плещется в воде -
стоит тазик на столе

(это мы сами сочинили - просто картинки на букву "е" есть, а текста нет)

мышка книжек не читала, и про муху не узнала, что она с потолка никак не может упасть - тоже Маша выдала.

А про "тигр свирепей всех зверей,
таракан же всех добрей"

Маша возразила сходу: "Да, добрей, а как же Чуковский? Они не читали "Тараканище? Сейчас я принесу им "доброго" таракана", - и ушла за книжкой.

А еще мы вчера узнали впервые!, что детеныша цапли называют цыпкой.

Строчки
"Шимпанзе грызет бисквит,
Шпиц от зависти дрожит" - мы дружно решили, что и мы дрожим, отложили книжку и ушли за сладеньким!

Всем отличного настроения! Читайте, узнавайте, рассуждайте, раскрашивайте, наконец. Мы с дочкой обещаем - будет весело!

P.s. Обложка на эфалине - бумага, имитирующая ткань Скрыть

Как вы думаете, могут ли девочку лет пяти заинтересовать строительные машины? Еще как могут, особенно если рядом реконструируют эстакаду, повсеместно возводят новые высотки. И наряду с обычными автобусами, легковыми машинами на дороге то и дело мелькают бетономешалки, бульдозеры, краны, экскаваторы.

Я считаю, что интересующемуся ребенку довольно неплохо отличать обычный кран от башенного крана, а кроме бульдозера и самосвала еще знать бур, гидравлический молот, вилочный и фронтальный погрузчики, бетононасос. А сама я лично узнала, что есть еще и машина для пересадки деревьев! Даже немного полегчало, т.к. я всегда думала, что деревья просто безжалостно вырубают, если они встают на пути будущей постройки. Оказывается, у деревьев есть шанс)).

Книжка выглядит в виде папки с резинкой, в которой листы изначально проклеены с торца. Листы картонные, легко отделяются, а затем... из них складывается целая стройка. Каждый лист изображает фрагмент стройки с целостным изображением какую-либо строительной машины. На обратной стороне мы найдем либо задание на внимание (например, найти в большой картине определенный предмет, найти отличия, соединить пары по смыслу и т.д.), либо название этой же строительной машины, либо дополнительную информацию о строительных инструментах, экипировке рабочего на стройке, даже инструкцию по сбору бумажного самолетика. Интересно, что всю строительную работу ведут желейчики. Такие гуттаперчевые человечки, которые обожают поспать, поплавать, покушать. Они просто усидеть не могут на месте. Собрав картину стройки ребенку предстоит найти всех этих непосед.

Нам было очень интересно рассматривать стройку, тем более мы это делали на улице, в лесу, в теплую солнечную погоду, что вдвойне приятнее) Скрыть

Эта тетрадь нам ОЧЕНЬ понравилась!
Потому, что логика - царица наук.
Так вот, тетрадь понравилась потому, что тут нужно думать и думать гораздо больше, чем кажется на первый взгляд, а еще мы с Машей сравнивали наши варианты рассуждений. Должна сказать, что ребенок находил варианты решений гораздо более простые, чем я, взрослый человек. (Мы вечно все усложняем)).

Сначала перечислю виды заданий:
1. Продолжить закономерность
2. Проложить путь линиями (исключая диагональ) от одного предмета к другому, проход только через заданные фигурки (фото 4)
3. Найти ошибки в нарисованных картинках.
4 . Ответить, как будет выглядеть предмет, ели его повернуть по часовой стрелке на 90 градусов, 180 и 270 градусов.
5. Определить отсутствующий предмет.

С закономерностями у нас все было очень быстро и правильно, пока вместо цветочков и зверюшек не начались полусферы с торчащими палочками. Смысл был в том, что на срезе полусферы торчащий элемент слегка возвышается над основанием, потом больше и еще больше. Почему-то я не сфотографировала). Но идея в том, что ребенок видит непривычные для него предметы (картинки 3, 4) и сразу теряется. А теряться не надо. Просто нужно придумать ему подходящее, желательно смешное, название и все. Еще нас очень заинтересовали повороты фигурок (фото 11,12). Пока это были животные, все шло на ура, как пошли поезда, самолеты - стали задумываться. Интересно, что авторы тетради немного юморили тут, после поворота пылесос, например, стал перевернутой шваброй)) в одном из вариантов.
Но самое интересное - это отыскать пропавший предмет (фото 8-10). Присмотритесь внимательнее - пока на первой картинке видны все предметы, то отыскать пропавший не составит труда, а как только изначально все фигурки не просматриваются, а на следующей картинке кроме отсутствующей еще одна фигурка закрыта чем-то, то задача становится интересной. К тому же аттракцион каждый раз крутится в разные стороны.
Мы очень довольны покупкой! Нам 5 лет. Скрыть

Когда читали сие чудо чудесное невольно вспоминали Винни (Карол Рот "Сказки на ночь", см. ссылку), когда зайчонку приснилась стая, нет пятнадцать, или десять, а может и всего пять, но очень злых волков! И он верещал на весь дом "Помогите!", а потом вместе с ним и всего его братья и сестры.
Тут все тоже, только в обратном порядке: одному тихому мирному волку было очень скучно, и он решил прогуляться и найти себе компанию. Когда он повстречал ягненка, он даже ему первый улыбнулся. Но это волк знал, что он улыбнулся, а его страшные острые зубы совсем иное сказали бедному малышу. Ягненок стремглав унесся к поросятам и сказал, что встретил волка, который его чуть не съел! Поросята передали новость соседскому гусю, гусь - ослу, осел крысе, крыса - курам... Пока новость передавали по цепочке, она обросла такими новостями, что сам волк бы ужаснулся. Оказывается, он уже слопал целое овечье стадо и останавливаться на этом никак не собирался! Постепенно он превращался в кровожадное чудовище, которые сжирало всякого, кто встретится ему на пути! Когда слух донесся до самого волка..., он, не долго думая, схватив за шкирку своих волчат и подался прочь из этих мест, где внезапно объявилось столь ненасытное чудовище!

Интересная книжечка, помнится у нас еще есть подобная сказка - про бабушку, внучку и курочку, что ходили за водой, а с дерева внезапно сорвалось всего лишь яблоко. Помните? Кто каждому из них померещился в итоге? ("Бабушка, внучка да курочка" , см. ссылку)

А с этой книжкой, прежде, чем читать, мы с Машей немножко поиграли. Сначала Маша сама сочинила рассказ, как он ей представился по иллюстрациям - вышло, что волк действительно всем угрожал, но звери оказались не из трусливых, и в конце концов волк сам оказался трусишкой и убежал. А потом прочитали. И вот тогда нас ждал сюрприз! Скрыть

Раскрасим так, как захотим, а заодно - посмотрим, где и как живут феечки (тайные Машины волшебницы).

Феи - они такие маленькие, что запросто спрячутся за флаконом духов на вашей полочке (может, поэтому вы их никогда не замечаете?). А в лесу среди травинок не попадалась вам раскачивающаяся паутина? Думаете, это паучок? А вот и нет - это вспорхнула фея, которая секунду назад прыгала тут, как на батуте! А может, вы шли-шли, и вдруг откуда не возьмись - под ноги вам выкатился фундук? Это мышонок не справился. Если вы чуть-чуть подождете, то возможно услышите шелест крылышек феи - она уже спешит к нему на помощь. Но никогда не пытайтесь увидеть фей среди цветов! Хотя именно там их больше всего. Они так повторяют своими нарядами обожаемые ими цветы, особенно любят маки, ирисы и душистый горошек, что вряд ли вы отличите одних от других. Нам все же один раз удалось - мы заметили феечку в тот момент, кода она покидала цветок, чтобы посоревноваться в полете со стрекозой. Или это была бабочка? Маша смело утверждает, что это была самая настоящая фея!

Очень рекомендую эту раскраску - здесь хранятся все тайные места обитания фей. Скрыть