По-моему, сейчас нет такого ребенка, который бы не увлекался информацией о динозаврах. Почти все к четырем годам знают основные виды и названия. А я не знаю. Даже больше того, у меня внутренний протест ввиду повального увлечения этими доисторическими ящерами. Но стыдно же перед ребенком). Я честно пыталась смотреть "Поезд динозавров", но быстро переключалась на свои мысли. Читала литературу - не интересно мне, вот и не откладывается информация.
И о чудо! Ребенок - раскрашивает, а я подглядываю. В раскраске от издательства "Нигма" не только подписан каждый динозаврик, но и еще указаны некоторые сведения: чем отличаются похожие друг на друга, в чем особенность того или иного, есть странички с черепами динозавров и с моментами вылупливания дино из яиц.

Очень полезная книжечка - и для ребенка, и для родителя, упорно не интересующегося динозаврами. Шучу. Вообще и ребенку будет интересно закрепить или узнать что-то новое во время простого развлечения - раскрашивания. Скрыть

Продолжаем рассматривать занималки от "Нигмы". На этот раз экземпляр Занимательных задачек №6. Еще раз повторюсь, что начинать заниматься можно с любой тетради - по уровню заданий все тетради одинаковы.
Чем хороши данные тетради? Они тренируют счет, письмо в игровой форме, причем настолько в игровой, что ребенок не успевает замечать, что он уже считает. У нас именно так и происходит. Маша отдает предпочтение лабиринтам и сравнительным картинкам. Раскрашивание именно здесь почему-то не идет. Так вот, проходит лабиринты и сразу же рассматривает соседние задания. Например, соединение по точкам - должна сказать, что незамысловатые задания (не как в "Страшилках" от той же "Нигмы", когда заранее нельзя угадать окончательный результат) очень хорошо помогают выучить числа до 100. Да-да, именно до 100. Визуальная память очень хорошо работает, остается только во время прогулок повторить. Мы практикуем игру - посчитай до 100 по-очереди. Т.е. одно число называю я, второе Маша. И так до 100. Следующее задание - найди потерянный фрагмент картинки. Довольно простые здания, но ребенок очень горд тем, что ему все легко дается. Хочу отметить, что все задачки, касающиеся умножения и деления мы заменили на сложение, вычитание соответственно. Все-таки умножать нам еще рано. Хотя умножение на 2 объясняла, но однократно, решив больше внимания уделить сложению.
Кстати, в книге встречаются задания, на которые нет правильного ответа. Я очень ценю такие варианты. Потому, что человек заранее знает, что ответ правильный есть, и может, на вскидку, примерно поставить ответ. Вот такие упражнения учат мыслить не шаблонами, когда правильного ответа все же нет. Например, дана кепка и нужно найти ее правильную тень. А ее нет. Кстати, именно такими заданиями, когда нет правильного варианта, отсеялось большинство, казалось бы, успешно поступающих через рейтинги. Заодно этот метод тренирует элементарную уверенность в собственных выводах.
Одним из самых сложных, на мой взгляд, заданий, является увеличение картинки по клеточкам - у нас еще ни разу правильно не получилось. Не хватает внимательности и усидчивости. Где-то третья часть задания выполняется правильно, а потом широким росчерком карандаша все сводится на нет).
Импонирует в этой книге то, что ребенку не нужно озвучивать задания. Маша сама угадывает, что нужно делать. Я лишь время от времени подглядываю в тетрадку, но только если это не касается счета.

Интересны задания на зачеркни лишнее в каждом ряду. Мы находим несколько логических цепочек и пишем несколько вариантов ответов.

Вот еще одно уточнение: любую математическую операцию, даже если уравнение в тетради прописано и нужно проставить всего лишь результат, мы дополнительно прописываем полностью.

Мое любимое задание - в картинке, состоящей из геометрических фигур посчитать все виды фигур и записать результат. Фокус в том, что ребенок должен видеть не только явные фигуры, но и выглядывающие частично, большие фигуры, объединяющие несколько маленьких и т.д.

Маше очень нравится! К тому же общее впечатление от тетрадей - легко. Скрыть

Вот это блокнот! Я удивлялась на каждой странице и буквально каждая идея невероятно творческая. Вам, дорогие друзья, предстоит не просто сидеть дома и рисовать на бумаге, вам предстоит гулять с этим блокнотом, чтобы выполнить все необычные задания: изучать цветы, составлять карту города, зарисовывать достопримечательности, и т.д.
Перво-наперво вам предстоит отправиться на прогулку в парк, где растут цветы и изучить подробно строение любого цветка, а потом зарисовать крупно, во всех подробностях. Затем можно выбрать любой понравившийся цветок и нарисовать с ним орнамент, а остатки мыльных пузырей на асфальте превратить в маковое поле. Как? Легко, ведь каждый круг - это мак. Только нужно прихватить с собой еще и цветные мелки, а можно просто в блокноте создать маковое изобилие. Все эти задания в разделе НЕВОЗМОЖНЫЕ ЦВЕТЫ.

Есть еще разделы:
НЕВОЗМОЖНАЯ ВСЕЛЕННАЯ,
НЕВОЗМОЖНЫЕ ЛИЦА,
-//- ФИГУРЫ,
-//- ПТИЦЫ,
-// - ЗВЕРИ,
-//- ДОМА,
-//- ЦВЕТА,
-//- МИР.

И каждый раздел просто переворачивает ваши представления о фантазировании. Потому, что так вы еще точно не фантазировали!
Например, невозможная вселенная:
"Поставь несколько клякс красками на страницу. Подожди, пока клякса высохнет, и нарисуй пришельцев из клякс. Потом придумай каждому историю: где он живет, чем питается?"
или
"Придумай свою планету. Какая на ней погода, кто на ней живет? Чем питается?"

НЕВОЗМОЖНЫЕ ЦВЕТА:
"Выбери два любимых цвета. Возьми карандаш или фломастер и начерти линию. Теперь возьми краску! второго цвета и поставь кляксу или пятно на страницу. Рассмотри рисунок. Что он тебе напоминает? Дорисуй картину, дополнив ее любыми деталями."

Дана таблица, из которой нужно выбрать понравившиеся строчки и нарисовать описываемое в них
Синяя/белка/с зелеными/полосками
желтая/собака/с черными/крапинками
красная/зебра/с оранжевыми/пятнами
розовая/овца/с фиолетовыми/лапами
коричневая/ворона/с голубыми/ушами

или

"Нарисуй собаку любого цвета" и тут же небезынтересный факт: "Американский художник из Нового Орлеана Джордж Родриг прославился тем, что более тридцати лет рисовал одну лишь синюю собаку. Он говорил, что художник волен изображать собак любого цвета"

// Тут есть опасность, что дети захотят перекрасить настоящую собаку)

Есть задание нарисовать радугу отпечатками ...
- пластиковых бутылок
- пальца,
- крышки от фломастера,
- кубика,
- скомканного пакетика,
- стеклянного шарика,
- старой зубной щетки.

Очень понравились задания из НЕВОЗМОЖНОГО МИРА:
Например, нужно изучить подробно любую карту и разобраться, какие цвета что на ней обозначают. Потом нужно попробовать нарисовать свою карту - своей волшебной страны, настоящего города, района и т.д.

или
нужно вспомнить, какое место в твоем городе тебе особенно нравится и нарисовать что-то связанное с твоим городом.

Просто сногсшибательные задания в НЕВОЗМОЖНЫХ ДОМАХ.
Нужно нарисовать граффити! Желательно в тетради, но я сомневаюсь, что будет так интересно))

Представить себе, что ты смотришь на свою улицу, район с самого последнего этажа самого высокого дома какой ты только можешь представить. Нужно нарисовать то, что ты увидишь в таком случае. Скрыть

Если вы любители бороздить морские просторы, участвовать в пиратских сражениях, сражаться в домино на бочках с ромом, выныривать из горы золотых, сушить вёсла, разгадывать карты, охотится на гигантских осьминогов, гостить в каюте у самого капитана пиратского корабля, а еще не бояться шторма и в самую непогоду гордо расправив плечи, стоять на палубе, когда других уже сносит за борт, а потом, в результате шторма уйти на дно, чтобы повеселиться с русалками и отыскать те самые несметные сокровища, то смело берите в руки карандаши и отправляемся!

Чем особенна эта раскраска? Книжка забавна. И очень. У двух ребят- девочки и мальчика, что попали в гости к пиратам, и те их приняли за своих, (что приятно!) везде задорно, радостно-восторженные лица. Волей-неволей сам начинаешь веселиться, глядя на них. Каждый разворот готовит новые приключения, иногда с пиратскими комментариями и подсказками к действию. Кроме того, книга не уныло однообразна до момента раскрашивания. Она уже включает веселые яркие цветные элементы. Действительно, такая раскраска гораздо веселее и эмоциональнее! Машуля буквально вырвала у меня ее из рук.

И конечно, же, после бурных событий на страницах тетрадки хочется каких-то действий. Шляпу с Веселым Роджером мы уже мастерили, сейчас смастерили пиратский кораблик). Скрыть

Рисуй города, автопарк, людей, спешащих по делам, дорожные знаки, опускайся на дно морское, поднимайся к облакам, беги по лесу, исследуй ночь ... всего лишь одной линией. Ты словно играешь во время, что не устает бежать, и всюду успевает заглядывать, заставляя все двигаться, меняться.

//Мы вспомнили "Принцессу и гоблины" Дж. Макдональда - там принцесса Ирен тоже неотступно следовала по линии нити, что соткала ей ее прабабушка.

На самом деле это математическая тетрадь - тренажер счета. На каждом развороте масса заданий на поиск и определение точного количества тех или иных предметов.

Например, в городе нужно отыскать и посчитать:
- все пожарные гидранты;
- цветы на окнах;
- часы на домах;
- антенны;
- здания оранжевого цвета.

В лесу дремучем следует посчитать
- кувшинки в озер;
- пеньки;
- поваленные деревья;
- грибы и шишки.
Вот мы с Машей хохотали, когда подумали, что если бы нам пришлось в действительности посчитать все поваленные деревья и шишки в нашем парке)).

Тетрадь выполнена на очень плотной бумаге - очень здорово брать с собой в дорогу! Скрыть