Дети любят лабиринты. Помню, как в детстве выискивала их в Веселых картинках и всегда удивлялась, почему любимых лабиринтов и «найди отличия» так мало в журнале.
Современные дети не исключение – они тоже любят лабиринты, если, конечно, с пеленок смартфон не заменил им все книги и развлечения. Разница с нами в том, что сейчас можно дать ребенку целую толстую книгу с лабиринтами – наслаждайся!
Правда, родители! Понятно, что смартфон дешевле и проще дать, но потом в школе будет ох, как сложно учиться. Подумайте об этом сейчас.
Лабиринты тренируют внимательность, усидчивость, интерес к различным видам досуга, к книгам.
Этот сборник классный. 43 плотные страницы с 33я лабиринтами 3х уровней сложности. Яркие, интересные, сопровождаются крошечной предысторией о путешествии двух ребят. Из минусов для меня только наличие ответов в конце книги и перемешанные по сложности лабиринты. Мне было бы удобнее или, наверное, привычнее, если б сложность возрастала постепенно.
Возраст заявлен 6+. Ребенок в 9 лет с интересом игрался с лабиринтами, хотя, конечно, ему они уже простоваты.
Обложка мягкая, ламинированная, книга легкая – в дорогу удобно взять. Скрыть

Остро, ёмко, эмоционально! Настолько эмоционально, что вспоминаешь про оголенные провода. Только схватилась за них даже не героиня повести, а я – читатель. И ведь это не первая прочитанная книга про подростков, но особенная. Никак не отпускает.
Я поверила каждому слову на страницах книги, каждому чувству. Детали событий, оттенки чувств каждого героя, даже погода, даже школа…
В книге повесть и около тридцати рассказов. Повесть это душа.
Героиня повести одновременно и семья, и девочка Лиза 17 лет. Вместе, именно вместе, они «вчера» победили онкологию. А «сегодня» опять же вместе возвращаются к нормальной жизни. И это невероятно счастливая, любящая семья. Они знают цену счастью, оттого и любят каждый свой день. Очень, очень приятно читать.
Повесть это дневник Лизы, ее диалог с собой, с родными, с миром. Она 4 года жила «другой» жизнью и вот теперь, вымеряя каждый шаг, она возвращается в нашу действительность. У нее много страхов и переживаний, присущих каждому подростку и от этого еще страшнее выйти за дверь дома.
Лиза учится жить, воспринимать (а иногда НЕ воспринимать) людей, знакомиться, дружить, учиться в школе. Она встречает много хороших людей и не очень, но особенно удивляют девочку люди равнодушные. Она узнает людей – они могут оказаться гораздо глубже, чем мы видим. Еще она сталкивается с травлей в школе.
Психологи говорят: подросток, как человек «без кожи», его легко ранить. Из таких книг, я уверена, и собирается понемногу «кожа» подростка, приобретается «пусть чужой» но опыт. Столько мыслей, столько выводов…
Я очень хочу, чтобы мои дети прочли эту книгу, когда дорастут. Я обязательно дам им эту возможность – возможность научиться на чужом опыте. Кстати, для меня книга очень позитивная. Но сложность описываемых событий может быть воспринята читателем по-разному.
Рассказы легкие, юмористические, короткие. С аккуратно упакованной мыслью о взаимоотношениях с людьми и с жизнью, с яркими личностями, интересными характерами. Скрыть

Каждый ищет в подобных книгах ответы на свои вопросы, не вникая в остальную информацию. Так и вышло у меня. Но постараюсь все же точнее рассказать о книге.
Моему сыну 3 года, он только лапочет «ням-ням». При этом есть опыт среднего сына, который заговорил в 4 года и сейчас прекрасно учится. И это такой опыт: исправить можно все, но чем позже начинаешь, тем дороже.
По этой причине и с подсказок в данной книге я прямо на этой неделе совершила несколько шагов в правильном направлении. Главное, что написано в книге для меня: надо сейчас начинать работать с ребенком. Всему свое время – должно быть развитие по возрасту.
Книга не дает готовых решений, кроме как – найдите своего специалиста. Из готового здесь:
- некоторые методики/тесты как определить проблему у ребенка , чтобы понять к какому специалисту пойти;
- перечни «умений» ребенка в определенных ситуациях/возрасте;
- рекомендации игр/занятий/развивашек, опять же в некоторых ситуациях;
- описания некоторых проблем развития;
Еще отметила важную мысль: если сложности в школе – запишите ребенка в спортивную секцию, это поможет в школе. Это я проверила на своем опыте со средним сыном – работает. Автор пишет как физические упражнения стимулируют зоны мозга, облегчая процесс обучения в школе.
Я написала малую толику из книги. То, что «не про нас» читается вскользь. Полезна книга как дополнительный источник информации для работы с развитием ребенка. Я точно уверена, что для этого развития надо не просто записать с рождения в развивашку, а подбирать занятия немного понимая, как они работают с мозгом ребенка. Яркий пример этого совет, который мне когда-то дал невролог: чтобы сын заговорил запишите его на танцы. Долго объяснять почему, но это действительно работает в комплексе с другими мероприятиями. Скрыть

Главное, что я искала в этой книге это утверждение, что любое дело требует серьезной подготовки.
Я уже не раз и не два объясняла сыну, что захотеть что-то продать за «миллион» и реально продать это не одно и то же. Рассказывала про потребности покупателей, про определение целевой аудитории. Ну подростки же умнее всегда нас. Вот, надеюсь, книга это авторитет.
Автор книги серийный предприниматель, бизнес-наставник и преподаватель. Написана книга понятным языком, без восторженных призывов и очень структурировано. Именно эта четкая структура в подачи материала меня уверила в полезности книги.
Но самое важное здесь это повторение правила: успех это работа, успех бизнес-идеи это сильно продуманная работа. Работа над идеей, проработка продукта, целевой аудитории, возможностей сбыта, изменение идеи продукта, если это потребуется. И вот все эти страшные слова раскладываются на достаточно простые действия и если не пропускать этапы этой работы, то результат будет.
«Предприимчивость – это не только зарабатывание денег. Предприимчивый человек ищет и находит новые возможности, устраняет проблемы, быстро принимает решения.»
Еще отличное утверждение встретила в книге: прежде чем становиться предпринимателем, стоит поработать в найме, набраться опыта.
Есть в книге и небольшой словарик бизнес-сообщества (тут я поняла, что я не предприниматель): мои стейк-холдеры меня поддержали, взял денег у «трех Ф» и т.д. понравились мне и приложения к книге: списки полезных книги, ресурсов, фильмов, советы опытных предпринимателей и даже готовые сценарии бизнеса. Скрыть

Чтобы дети с мамой посмеялись – читаем Усачева. Давно любимая у нас книга со стихами про котов и пройти мимо сборника стихов про мышей никак нельзя.
Книга толстенькая – стихов много, на каждом развороте одно-два стихотворения. Стихи небольшие, легкие и смешные. И шрифт, и сами иллюстрации в книге крупные. Читать можно в любом возрасте. Мои мальчишки часто берут с полки любимый сборник, открывают в любом месте и читают несколько стихов. Это так здорово для меня, как для мамы.
Еще больше «веселость» усиливают рисунки дяди Коли Воронцова. Кто не знает его, почитайте в интернете – он мастер веселых иллюстраций. Каждую иллюстрацию можно рассматривать долго: много неслучайных деталей, свои собственные смыслы в каждой. В качестве иллюстраций встречаются игры-ходилки, лабиринты, комиксы.
Вот мое любимое стихотворение:
Кто в доме самый главный?
Ответьте на вопрос.
Боится мышка кошку.
Кота гоняет пес.
Хозяина боится свирепая собака.
Но ссориться с хозяйкой
Боится муж, однако.
А грозная хозяйка от ужаса визжит,
Когда мышонок в кухню случайно забежит.
.
(там дальше еще продолжение)
Книга забавная, яркая, веселая, детская-придетская. Нам понравилась. Скрыть