Чье яйцо?

Так называется новая книга Катерины Горелик, вышедшая в издательстве «Поляндрия» — «Детективы Пит и Боб. Чье яйцо?». Поскольку мы с дочкой стали большими поклонницами творчества Катерины, очередную книгу мы пропустить не моги!

Это забавная история про двух собак-приятелей-детективов-любителей. Однажды Боб, раскапывая землю у дома в поисках косточки, нашел яйцо. И вот у детективов-любителей задача — найти, кому это яйцо принадлежит.

В книге большие забавные иллюстрации с разными деталями, которые всегда любопытно разглядывать, и не большой объем текста. Хороший вариант для первого самостоятельного чтения. А можно не читать, а рассказывать историю по картинкам. Тут кому как больше нравится.

Параллельно можно с ребенком изучить тему, кто откладывает яйца.

Первым делом друзья отправляются в курятник, потом к эму, черепахе, питону, утконосу, ехидне и крокодилу. Все они откладывают разное количество яиц.

Забавная книга дала повод почитать отдельно про упомянутых птиц, млекопитающих и хищников. И немного расширить свой кругозор, особенно по части размножения.

Екатерина Горелик на одной из встреч с читателями рассказывала, что пишет свои истории для дошкольников. Моя дочка уже во 2-ом классе, это не мешает ей с большим удовольствием смотреть, читать и разгадывать загадки автора.

Книга «Детективы Пит и Боб. Чье яйцо?» проще, чем серия книг про детектива Самсона как в плане иллюстраций, так и в плане задач. Но история от этого не становится менее симпатичной и забавной.

Нам с дочкой книга понравилась. Первое дело детективов закрыто. Мы с нетерпением ждем продолжения.

Читайте полезные и забавные книги! Скрыть

У вас под дверью стоит пингвин. Что делать?

Представляете себе такую ситуацию? Семейство Стюартов очень удивились, обнаружив перед дверью своего дома в Лондоне живого пингвина.

В издательстве «Поляндрия» вышла новая серия книг — «Пингвин по имени Эйнштейн» Айона Рейнджли с иллюстрациями Дэвида Тэззимана.

Это забавный детский детектив, главные герои которого школьники: старшая — Имоджен, ее младший брат Артур и пингвин по имени Эйнштейн. Книга особенно будет интересна младшим и средним школьникам, поскольку это как раз возраст главных героев. Написана легко с характерным английским юмором.

Обе книги объемные – 220-240 страниц текста с небольшим черно-белыми иллюстрациями. Подойдут самостоятельного чтения. Моей дочке 8 лет, такие объемные книги я читаю ей вслух. И в этом есть большой плюс: мы обсуждаем, строим гипотезы и расследуем «преступления» вместе с героями.

Я большая поклонница постоянного изучения чего-то нового. На днях прошла интенсив в школе Mamazonka «Тайна характера ребенка», где речь шла о 8-ми разных типологиях характера детей. Сначала надо было определить по ярким характеристикам к какому типу относится ребенок, а потом давались советы по тому, как лучше общаться с ребенком.

Для всех детей ценно время с родителями: будь то совместные игры, просмотр мультфильмов или фильмов, прогулки или чтение книг. И всем будет полезно обсуждать, исследовать, расследовать и изучать ВМЕСТЕ какой-то материал.

Детский детектив — это отличный вариант совместного времяпровождения. И тут важно не сколько, чтоб ребенок читал сам, гораздо важнее общение и обсуждение. Поэтому я призываю читать вместе: вслух ребенку или по очереди и размышлять.

Как думаешь, кто преступник? А чтобы сделал ты? А как бы ты себя повел в такой ситуации? Что он почувствовал? Ты бы испугался на его месте? Проговаривайте чувства, эмоции, схемы поведения, рассуждайте логически, придумывайте альтернативные версии. Это полезно и для родителей, и для детей, но самое главное — для наших теплых и доверительных отношений совместное время и занятия бесценны!

«Представляешь, сейчас звонок в дверь, и у нас под дверью стоит пингвин. Что будем делать?!»

Читайте полезные и смешные книги! Скрыть

Каких славянских богов вы знаете?

Продолжаем изучать книги издательства МИФ из серии «Мифы для детей».

Первая книга серии, которую мы прочитали с дочкой была «Скандинавские мифы для детей» Дмитрия Лебедева, вторая — «Мифы народов России для детей» Натальи Петровой и сейчас изучили третью — «Славянские мифы для детей» Александры Барковой, Надежды Мирошиной с иллюстрациями Анастасии Николаевой.

Все три книги издательство позиционирует «для среднего школьного возраста». Для школьников младших классов подойдет книга Натальи Петровой «Мифы народов России для детей», она самая простая и понятная. Второклассникам и старше можно читать «Славянские мифы для детей» Александры Барковой, Надежды Мирошиной и с четвертого, а может и пятого класса «Скандинавские мифы для детей» Дмитрия Лебедева.

На «Славянские мифы для детей» Александры Барковой и Надежды Мирошиной я возлагала большие надежды: тема очень для меня интересная, но малоизученная. Хотелось больше ясности и понимания истоков. Я совершенно забыла, что в 2022 году уже читала книгу Александры Барковой «Славянские мифы. От Велеса и Мокоши до птицы Сирин и Ивана Купалы» и она меня разочаровала.

Детские книги даются автору лучше, чем взрослые. «Славянские мифы для детей» оказались любопытными, но местами я находила противоречия и однобокие объяснения, потому что я ранее встречала другие версии, которые автор с ее прекрасным образованием должна знать, но почему-то не упоминает о них. Еще меня сильно смущает большое количество критики в адрес Александры Барковой, подробнее о которой можно прочитать в разделе «Критика» на ее странице в Википедии.

Тем не менее, «Славянские мифы для детей» Александры Барковой и Надежды Мирошиной любопытное издание, я не пожалела, что прочитала его с дочкой. Как непрофессионал в области мифологии и фольклора я не могу давать однозначную оценку. Почему-то в последнее время я не встречала действительно интересных и понятно написано книг про славянскую мифологию и русских сказочных существ. Возможно, кто-то сможет что-то посоветовать?

Из «Славянских мифов для детей» вы узнаете про Перуна, Велеса, Хорса, Даждьбога, Стрибога, Семаргла, Мокошь, Рода и рожаниц и про Ящера. Есть глава о том, что Земля плоская и по вере восточных славян стоит на трех кедрах, как называли сосны, а также про веру в «мать сыра земля», что дальше переходит в большую тему хлеба и печи. Это про дом, а там и домашняя нечисть: домовой, кикимора и банник. Отдельный раздел про ведьм, водяных, лешего, полевиков, полудниц, фараонок и фараонов с рыбьими хвостами, о вилах, мавках и русалках. Большой раздел про богатырей и в завершении – про сказки.

В целом, информации много, что-то требует дополнительного изучения. Дочка к концу книги заскучала, для нее это больше напоминало энциклопедию, близкую к книгам Владимира Рябова «Русские сказочные существа» и «Русские мифические существа». А они, в свою очередь, нам не очень понравились.

Выбирайте правильно книги! Скрыть

Как познакомить ребенка с правилами этикета?

Начну с определения: Этикет (от фр. etiquette — этикетка, надпись) — правила поведения людей в обществе, поддерживающие представления данного общества о подобающем виде. В современном виде и значении слово было впервые употреблено при дворе короля Франции Людовика XIV — гостям вручили карточки (этикетки) с указанием правил поведения; хотя определённые нормы и правила поведения существовали уже с древнейших времён.

Конечно, мы постоянно учим своих детей правилам этикета, даже не задумываясь об этом. Просто в процессе общения в семье и за ее пределами. А тут у нас появилась книга Ольги Бенуа «Школа этикета и хороших манер. Все секреты юной леди», и она оказалась не только прекрасным дополнением к правилам, которые мы уже ввели дочке, но и открыла новые области, которые мы пока не обсуждали с ребенком.

Эта книга не просто свод сухих правил. Главная героиня — школьница Полина, в каждой главе она попадает в разные ситуации, которые потом девочка обсуждает с наставницей по этикету. Таких глав 14. В конце каждой Полина записывает свои мысли в виде дневника. Получилась небольшая последовательная история школьницы накануне ее дня рождения.

Начинается она со знакомства Полина с наставницей по этикету. И в процессе их разговора выделяются определенные правила поведения. Например, обращение на «вы» не всегда говорит о возрасте человека. Это проявление уважения к собеседнику. И так обычно говорят новым знакомым.

Отдельная глава про благодарность. Практики «Благодарности» сейчас очень популярны, их рекомендуют психологи взрослым людям, поэтому идея приобщать и тренировать этот навык у ребенка мне очень понравилась. Кроме того, дети же часто не замечают, сколько всего для них делают близкие и относятся к этому как к должному. Развивать «мышцу» благодарности в детях очень важно.

Следующая глава про уважение к себе и окружающим: про заботу о своем внешнем виде, о здоровье, в том числе о режиме дня и питания, про умение слышать и понимать свои желания, про интерес к новым знаниям и опыту, умение говорить «нет» и про способность следить за эмоциями. Очень нужная глава для моего ребенка несмотря на то, что это много раз проговаривалось и обсуждалось.

В книге поднимаются темы дружественного общения как личного, так и в мессенджерах, и по телефону, цифровой этикет и правила языка жестов, отличия в поведении мальчиков и девочек, подарки, в том числе цветы, походы в гости и как принимать гостей дома.

Есть глава про семейные правила, домашние традиции и ритуалы, где в числе прочего обсуждается уборка своей комнаты и ответственность за свои вещи. Есть глава про поход в театр, большой раздел про сервировку стола и поведение на торжественных мероприятиях.

Итогом: очень полезная книга! Что-то ребенок, конечно знает и умеет, но всегда полезно и повторить, и посмотреть на ситуации со стороны других. И на самом деле, «дьявол в деталях»: до каких-то нюансов мы с дочкой просто не доходили, а тут все компактно, интересно и под одной обложкой!

Читайте полезные и интересные книги! Скрыть

А при чем тут развод родителей?

Я эту книгу читать не хотела. Нам ее подарили, вернее, на мероприятии издательства «Питер» присутствующим разрешили взять понравившуюся книгу. И моя дочка с невероятной проворностью вцепилась именно в нее. Пришлось читать.

Уже дома я обнаружила, что «почти знакома» с автором — Анастасией Пикиной, мамой двоих детей, живущей в Америке, и активно рассказывающей о своей жизни в запрещенной сети. С введением блокировок я перестала туда заходить и следить за творчеством и жизнью Анастасии.

Сейчас я нашла ее в ВК и порадовалась большому количеству детских книг, которые она написала за прошедшее время. Одну из них моя дочка и получила на празднике издательства «Питер» — «Веснушка, колдунья и волшебный амулет».

История начинается с того, что девочку Сашу отец привозит к бабушке в деревню. Родители разводятся и на этот период ребенка отправили «отдохнуть» загород. «Лучше бы ты умер», — кричит девочка отцу вместо прощания. Первую главу я прочитала дочке еще на мероприятии и из-за такого «позитивного» начала читать книгу не хотела.

При этом, я очень люблю истории, когда волшебный мир оказывается очень близко к нашему, идет параллельно, а в определенный момент они пересекаются. Именно такой сюжет и разворачивается дальше.

Саше, которую все называют Веснушкой, бабушка рассказывает семейные предания про ее прабабушку, духа деревни, домовых и про колдунью, чей оберег-лунница спас деревню и ее жителей во время войны. Старинное украшение по-прежнему хранилось в семье, и бабушка отдает его внучке.

Потом события разворачиваются с невероятной скоростью. А сказочный мир, населенный домовыми, дворовыми, банниками, Травником с Полевиком, Бабой-Ягой, Водяным, Земляной Кошкой, берегинями и прочими волшебными персонажами, становится основным местом действия.

Веснушке предстоит спасти родную деревню, несмотря на всю внутреннюю боль, которую девочка испытывает в связи с разводом родителей. Но не только Саша горюет и страдает, есть еще Лесная Колдунья, чью дочь случайно убили люди…

Итогом: очень динамичная и интересная история получилась. Отличный повод обсудить с ребенком чувства и эмоции, как они захватывают нас, и как с ними мы видим окружающий мир. Ну а если вы с ребенком не знакомы со славянской мифологией, то это книга отличный повод с ней познакомиться.

Читайте полезные и важные книги!

На фото показала иллюстрации. Их не много, но мне они не понравились. Скрыть