Мне очень стыдно…

Мое субъективное мнение, что сейчас издается очень мало книг со стихами для детей. Конечно, я видела рейтинги, где книги Корнея Чуковского и Агнии Борто уже много лет не сдают своих позиций. И это здорово. Но есть не только они.

К своему стыду я не знала такого автора, как Яков Лазаревич Аким (1923-2013). Я выбрала в издательстве «Бином детства» его книгу «Весело мне! Стихи» только потому, что очень хотела почитать дочке какие-нибудь новые стихи. А тут и забавные иллюстрация, и знакомая серия «Читаем вслух», которая мне нравится, и яркая обложка.

Оказалось, что это советский детский поэт и сценарист, награжденный орденом «Знак Почета» за заслуги в области советской литературы и имеющий международный Почётный диплом имени Андерсена. Автор стихов и сказок.

«Бином детства» издали его книгу в серии «Читаем вслух». И мне, и ребенку нравится эта серия. Я уже писала про книги Сергей Козлов «Ёжик и его друзья. Сказки» и Владимира Степанова «Домик для воробья» с волшебными иллюстрациями Натальи Макаренко. Все книги серии в твердом переплете, полностью цветные, внутри на белой мелованной бумаге с яркими иллюстрациями.

«Весело мне! Стихи» не исключение. Это 48 страниц, 22 стихотворения и много-много забавных рисунков Анны Мамаевой. Мы с дочкой остались выбором очень довольны.

Читайте стихи детям! Скрыть

Мы все желаем счастья, удачи и успеха! Вопрос: как это получить?

Прочитала книгу «Лидеры. Самые яркие фигуры мировой истории». После нее самое время прочитать еще одно издание МИФ, книгу Райана Холидея «Препятствие как путь».

Это книга совсем другого формата – небольшая, в мягком переплете и с черно-белой печатью. Но она о той же лидерской позиции. И кстати сказать, автор часто ссылается в ней на известных личностей, о которых можно прочитать в «Лидеры. Самые яркие фигуры мировой истории».

Автор выделяет 3 этапа и подробно описывает их:

1. Восприятие – что мы видим и как относимся к этому, как реагируем. Наши эмоции и логика. Точка зрения, которую можно изменить. Другой взгляд и поиск возможностей.

2. Действие – настойчиво двигайтесь, делайте нужные вещи прямо сейчас и делайте их хорошо. Обращайте преграды в пользу.

3. Воля- наша внутренняя сила. Будьте гибки и всегда просчитывайте разные варианты событий. Проявляйте настойчивость и упорство.

И помните, что жизнь не бесконечна. Не тревожьтесь. Не беситесь. Будьте энергичны и изобретательны. Всегда действуйте осмысленно. Никогда не пытайтесь сделать невозможное – но делайте все возможное.

Просто переворачивайте препятствия, которые воздвигает жизнь. Становитесь лучше, несмотря на них, благодаря им. И не надо больше бояться!

Книга напоминает бизнес-тренинг о лидерстве. Читается легко. И в целом - вполне вдохновляющая. Скрыть

Чем занять ребенка и передохнуть?

Тетрадями Kumon издательства «Манн, Иванов и Фербер». Моей дочке скоро 4. Она их обожает!

Это не первые Kumon у нас дома, были и другие. Но последние 2 тетради: «Уроки вырезания» и «Уроки аппликации» превзошли все мои ожидания.

Kumon «Уроки вырезания» попроще, они для деток от 2-ух лет. Дочка легко с ними справлялась. Сначала она делала задания, а потом я давала ей волю. Дальше она вырезала, как хотела. Могла вырезать героев по периметру, могла вырезать отдельные элементы. Простые картинки я ей срисовывала, и она разукрашивала их. А могла приклеить их на лист бумаги и дорисовать пейзаж вокруг.

После вырезания мы брали Kumon «Уроки аппликации». Они сложнее. Позиционируются от 3-ех лет. С ними такая же история: сначала задания, а потом «вольное творчество».

В первые дни я следила, чтобы дочка не уставала. Давала листа 3-4 просто вырезать, а потом делали еще пару заданий на аппликацию. Но дочка требовала еще и еще.

Вырезала и наклеивала, что-то дорисовывала, потом опять вырезала. Непрерывное творчество. Отлично справлялась сама, без моего надзора. На 3-ий день я спокойно рядом сидела «в телефоне», а дочка сама орудовала ножницами и клеем. Отрывала меня только на то, чтобы я оценила, как у нее получилось.

• Мне понравился большой формат – А4. Прошлые выпуски у нас были А5.
• Как всегда, задания идут от простого к сложному, постепенно.
• Все понятно на интуитивном уровне. Ребенок через какое-то количество упражнений сама понимала, что от нее требуется.

Особенно хочу выделить Kumon «Уроки аппликации». Последние странички альбома не просто задания, а странички книги «Один день в лагере», которую в конце надо собрать. Потом в специальные места вписать имя ребенка и читать.

Теперь эта книга входит в «обязательную программу» чтения перед сном. А как же?! Это фактически книга, сделанная собственными руками. Дочка в полном восторге.

Мы используем обычные маленькие железные ножницы с закругленными углами. Пробовали красивые и безопасные ножницы Crayola Mini Kids. Но резать бумагу ими очень сложно даже взрослому, не то что ребенку. Клей-карандаш фиолетовый Scotch «хамелеон», потому что всем видно, где и сколько намазано клея. Плюс обычный скотч и обычная офисная бумага.

Ребенку эти 2 тетради: «Уроки вырезания» и «Уроки аппликации» подарили море удовольствия! А мне возможность посидеть рядом и отдохнуть: попить кофе и почитать новости. Скрыть

Совсем недавно мы с дочкой познакомились с суперсекретной бандой пушистиков, придуманной Катей Алвес и иллюстратором Мартой Вальмаседа. И вот в издательстве «Вилли Винки» уже 4 книги о приключениях домашних питомцев.

Первая книга «Суперсекретная банда пушистиков. Два миллиона сокровищ» нам с дочкой очень понравилась. Вторую - «Суперсекретная банда пушистиков. Кошка удачи» мы пока не читали.

Зато сейчас дочка с удовольствием слушает и днем, и на ночь третью книгу серии - «Суперсекретная банда пушистиков. Таинственный друг». На очереди - «Суперсекретная банда пушистиков. Хитрая игра».

В третей книжке количество домашних питомцев значительно увеличилось. Во второй истории к ним присоединилась чихуахуа Люси. А в третей части друзья знакомятся с кроликами Рози и Ромео и с домашним хорьком.

Я бы сказала, что кролики и хорек – не часто бываю домашними животными. Если не тот факт, что сестра моего мужа держит дома как раз ушастого питомца, а в их обычном московском дворе регулярно выгуливают… хорька.

Третья история не сколько детективная, сколько приключенческая. А еще она дружбе, ревности, обиде, заботе, взаимопомощи, беспокойстве и о том, что взрослые называют «испорченным телефоном». Случайная клякса на записке, и вот уже меняется смысл сообщения. Один герой пересказал историю другому, и искажения еще больше.

Эти книжки довольно объемные. Я читаю их дочке, ей сейчас 3 года 4 месяца. Мне кажутся они для нее длинноваты. Хотя она может спокойно уговорить меня прочитать 2 книги подряд, что мне дается совсем не легко. А вот ей очень нравятся. И количество страниц ее, в отличие от меня, не пугает.

На сайте автора пока только 4 книги из серии «Суперсекретная банда пушистиков». Но я очень надеюсь, что дуэт Кати Алвес и Марты Вальмаседа в ближайшее время придумают продолжение.

Читайте интересные и увлекательные книги! Скрыть

Как научить ребенка не бояться пробовать и ошибаться?

Мы все воспитаны школой, где выделялись и подчеркивались ошибки, красной ручкой. Фокус внимание исключительно на том, что мы сделали неправильно. Со временем появляется страх ошибиться. И мы предпочитаем не делать, не пробовать, не высовываться… К сожалению, такое правило не ведет к успеху.

Своим детям мы желаем интересной жизни, реализации и достижения этого самого успеха. А для этого надо отказаться от страха ошибки и боязни пробовать. Сложно научить детей тому, что мы сами не освоили.

Все чаще в последнее время я слышу о правиле «зеленой ручки»: фокусируйтесь на том, что получилось правильно, красиво, аккуратно. Подчеркивайте зеленой ручкой самые красивые буквы в прописи и правильные ответы. Очень сложно перестроиться и не орать «ты решил всего 3 примера правильно!». А спокойно сказать: «Ты молодец – у тебя целых 3 примера правильно!».

Моей дочке 5 лет. В детском саду они уже занимаются по тетрадкам, решая простые задачи. Я редко вожу ребенка на такие занятия. Мы приходим позже, но я часто слышу голос воспитателя, жестко указывающий малышу на ошибки. Увы! Такая у нас система образования.

Не имея возможности поменять эту систему, мы можем поменять свой подход к ошибкам. И не ругать ребенка за то, что не получилось, а обращать внимание и хвалить за то, где он постарался и смог найти решение.

В качестве помощника и наглядного пособия я очень рекомендую книги серии «Удивительные миры» издательства АСТ. В серии сейчас 3 книги, у нас с дочкой есть первые две: «Драконы и зефирки» и «Монстры против плесени» Эйши Ситро с иллюстрациями Мэрион Линдси.

Это истории о девочке Зои и ее коте Сассафрасе. Они любят исследования и эксперименты. Мама занимается наукой и всячески поощряет увлечения дочки. А еще Зое от мамы в наследство достается дар видеть волшебных существ. Они помогают сказочным существам, когда им это требуется.

Увы, не существует справочников как лечить драконов или избавить монстра от плесени. Приходится пробовать, искать решения, экспериментировать, ошибаться и снова пробовать. Зои много размышляет, ищет варианты, строит гипотезы и проверяет их. С первого раза ничего не получается. Да и со второго не всегда. Надо проявлять настойчивость и верить в себя.

Нам с дочкой очень понравились книги. С одной стороны, рассматриваются темы дружбы и помощи тем, кто нуждается. С другой, очень последовательно описывается способ поиска решений через разные гипотезы, их проверку, выводы и поиск новых гипотез, если первые не сработали.

Девочка не боится ошибиться, она экспериментирует и ищет варианты. И она не бросает начатое, потому что есть существо, которому нужно помочь. В крайнем случае, Зои знает, что всегда может обратиться к маме за помощью. И та не будет ругать, не будет читать нотации, а будет размышлять и искать решение вместе с ребенком.

Читайте полезные и интересные книги! Скрыть