Автор книги «Ставки на себя. Как увидеть возможности, не упустить их и построить карьеру мечты» Энн Хайетт работала на Amazon и Google. Интересно получить советы от человека такого уровня. Но книга меня разочаровала. Возможно, она подойдет молодым людям без семьи.

По большому счету автор рассказывает про свой опыт. Вся книга в стиле лозунгов: работайте больше, работайте усерднее, помогайте своему начальству и коллегам, участвуйте в значимых проектах и так далее. Встречаются фразы: мы почти не спали, я не успевала поесть и сходить в туалет…

Мне в принципе не понятно, как она смогла много лет проработать в таком режиме и не подорвать здоровье. Хотя в самом конце она упоминает, что такой график стоил ей развода и несколько прервавшихся беременностей. Я вот не стану рекомендовать книгу про работу с таким финалом, хотя карьера головокружительная…

Вот несколько советов из книги по развитию карьеры:
• Искать уникальные возможности,
• Ставить на первое место шанс научиться новому,
• Оказывать конструктивное влияние.

Или секреты высокой жизнестойкости:
• Ускоренное обучение на неудачах,
• Умение быстро перестраиваться,
• Готовность к осознанным рискам.

В целом, много общих советов на фоне описания своего яркого карьерного пути. Энн Хайетт много добивалась, но такая цена подойдет далеко не для всех.

В одной из глав «Ставки на себя. Как увидеть возможности, не упустить их и построить карьеру мечты» Энн Хайетт говорит о важности обратной связи по работе. Она часто получала туманные оценки и поэтому поставила себе в задачи добиться большей конкретики. Именно этому рабочему аспекту посвящена отдельная книга - «Обратная связь. Как сказать все, что думаешь, и получить все, что хочешь» Терезы Хьюстон.

Выбирайте правильные книги! Скрыть

Новый способ познания себя или что такое эннеаграмма?

«Эннеаграмма – сложный и многогранный символ, который соотносится с разными системами познания, в том числе психологией, космологией и математикой. Он лежит в основе высокоточной типологии, которая четко описывает девять типов личностей и служит смысловой базой для понимания человеческого эго и планирования дальнейшего роста.»

Если сказать проще – это описание 9 основных типов личностей и их взаимовлияние друг на друга. Цель – определить свой тип, понять достоинства и недостатки, скорректировать жизнь с учетом этого знания.

Об этой типологии понимания себя можно прочитать в новинке издательства МИФ «Эннеаграмма. Руководство по внутренней трансформации и познанию себя» Беатрис Честнат и Уранио Паэс. Сама типология, как оказалось, не очень и новая. О ней есть книги уже на русском языке аж 2008 года. Слышали о такой модели?

Структура у книги понятная и простая: небольшое введение и 9 больших глав про каждый тип. Описание каждого типа четко структурировано. «Лирическое» вступление, чек-лист для определения типа из 9-10 пунктов, ключевые паттерны, деление на подтипы и рекомендации, что со всем этим делать.

Если говорить про рекомендации, то они очень разные. Какие-то показались мне понятными и конкретными, а часть абстрактными и непонятными. Приведу пример. Мне понятно: ценить детали и тонкости, которых раньше не замечала. Или рекомендация лучше слушать других и проявлять терпение к себе и окружающим. При это не ясно, что надо в случае: установите контакт с уязвимостью и чувствами более осознанно. Или «освободитесь от гнева, который вас контролировал.» Это как?

Возможно, я перечитаю книгу спустя какое-то время и пойму то, что сейчас осталось «за гранью» моего восприятия. Так бывает часто: перечитываешь книгу или пересматриваешь лекцию спустя какое-то время и тебе открываются другие грани.

Я для себя очень коротко составила шпаргалку типов. Напомню, что в книге есть и общее описание, и чек-лист, и еще подтипы. Моя версия очень поверхностная.
1. Перфекционисты, подавляющие свои эмоции.
2. Всех спасающие и не думающие о себе.
3. Трудоголики-достигаторы.
4. Печальные мечтатели, живущие в своих фантазиях, страдальцы.
5. Ученые- логики, с избегающей привязанностью, боятся чувств, интроверты.
6. Всего боящиеся люди, считающие, что мир опасен и обязательно случится что-то плохое.
7. Оптимисты, любящие веселье, развлечения, во многом видят интерес и стараются избегать проблем.
8. Сильные, энергичные, напористые, агрессивные, прямолинейные правдолюбы, привыкшие все контролировать.
9. Добродушные, дружелюбные, легкие в общении, при этом могут пренебрегать своими желаниями.

Интересно, узнал ли кто-то себя в таком коротком описании или своих близких?
Я точно определила свой тип, мои слабые зоны и недостатки в целом описаны точно и большая часть рекомендаций попала, как говорится, «в точку».

Итогом: очень любопытная типология. Доступна и понятная для широкого круга читателей, не надо быть психологом, не надо обращаться к профессионалам. Для всех, кто занимается самопознанием и саморазвитием может быть полезна как один из возможных инструментов работы над собой.

Читайте полезные и интересные книги! Скрыть

Очень увлекательная серия книг. У нас их 2: про детство Петра 1 и про Александра Сергеевича Пушкина.

Легкие стишки, забавные иллюстрации, на последнем развороте краткая информация о каких-то забавных фактах из жизни главного героя.

Про Александра Сергеевича Пушкина из последнего разворота книги «Не хочу учиться! Саша Пушкин» можно узнать, что прадедушка родился в Африке и был сыном местного вождя, его похитили и в 8 лет привезли в Россию в подарок царю. Будущий поэт много времени проводил в детстве с бабушкой, любил прятаться в ее комнате в корзине с рукоделием. А еще маленький Саша почти не говорил по-русски, но свободно общался на французском.

После чтения книги «Не хочу учиться! Саша Пушкин» я почитала дочке стихи Пушкина, а потом мы пошли смотреть портреты как самого художника, так и его красавицы-жены Натальи Гончаровой. Запланировали съездить в дом-музей дяди Пушкина на Старой Басманной и в мемориальную квартиру Александра Сергеевича на Арбате.

Итогом: обе книги серии нам с дочкой понравились! И меня порадовал энтузиазм ребенка узнать еще больше про жизнь А.С. Пушкина. Скрыть

Учиться интересно?

Вспомните себя в детстве, вы любили учится? А сейчас вы изучаете что-то новое? Знакомы с концепцией lifelong learning или непрерывное образование? И что про нее думаете?

Мне кажется, что сейчас, в свои 40+ я учусь больше, интенсивнее, но что самое важное – интереснее. При этом надо признаться, что не весь изучаемый материал выбираю я сама. Четверть, а может и треть выбирает ребенок. Вот на днях это были кошки и динозавры.

Моей дочке 6,5 лет, и я выбрала в издательстве МИФ для нее две тетради с развивающими заданиями. Выбирала тщательно, потому что с детства сама не люблю скучное зазубривание и переписывание слов. И очень довольна выбором.

Мы с дочкой занимались по изданиям Юлии Кузнецовой «Учусь читать с кошками» и «Учусь читать с динозаврами». Это тетради 19,5*25,5 см, по 48 страниц, цветные и предназначены для изучения букв, слогов и слов. Принцип у них одинаковый, задания в чем-то похожи, но они не заменяют друг друга, а дополняют.

Главные герои: профессор Буковкин и енот Платон. Я рекомендую начать с «Учусь читать с кошками», потому что тематические задания про кошек там попроще. «Учусь читать с динозаврами» сложнее в отношении вопросов про самих динозавров. А таких вопросов там очень много.

Тетради не охватывают все буквы и весь алфавит. Только самые распространенные. Но самое интересное, что все объединено темой «кошки» в первой тетради и «Динозаврами» во второй. Задания «привязаны» к темам, а от этого нет ощущения занятий и зубрежки, а есть игра.

Несколько заданий на буквы, потом на слоги, в виде вопросов: Как урчит котик? Ур-ур-ур. Как вздыхает профессор? Ох или ах. Как удивляется енот Платоша? Ого. Потом слова. Задания на буквы и слога дочка сделала сразу «в один присест». А вот упражнения со словами заняли 2-3 дня при коротких подходах.

Параллельно тренируется внимательность, потому что важно прочитать вопрос и правильно его понять. Есть ребусы, задания на логику, кроссворд и в самом конце игра с карточками для нее.

Буквы и слоги одинаковы по принципу в обеих тетрадях. А вот задания про динозавров в «Учусь читать с динозаврами» были сложнее, чем аналогичные в «Кошках». Например, был список из 6 динозавров и надо было определить, кто травоядный, а кто хищник. Проверьте себя, сможете ответить: спинозавр, ихтинозавр, дейноних, майфзавр, трицератопс и анкилозавр? Я нашла у нас детскую энциклопедию и сверялась с ней. Ну и Google в помощь.

Но главное - это интересно! Да, «мама не знает всех динозавров». Я и в кошках не сильно разбираюсь, если честно. Зато мы учились пользоваться энциклопедией и соображали, где еще можно поискать информацию, кроме интернета.

Итогом: нам с дочкой тетради понравились. Постепенное усложнение материала, любопытные вопросы и факты, объединенные темой издания, забавные иллюстрации и нет ощущения обучения, скорее игра и веселье. И есть посыл: учится интересно!

Играйте, читайте, изучайте новое! Скрыть

Как заинтересовать ребенка искусством? Продолжение

В издательстве «Поляндрия» вышла новая серия книг для детей про искусство. Сейчас в серии два издания. Автор - Вероник Массено выбирает известное произведение и придумывает к нему историю, которая заинтересует ребенка. Это хороший вариант для знакомства ребенка с уникальным и разнообразным миром искусства.

Для «первого плаванья» я рекомендовала книгу Вероник Массено «Большая волна» с иллюстрациями Бруно Пилорже о работе Кацусики Хокусая из серии «Тридцать шесть видов горы Фудзи». Вторая книга серии на мой взгляд немного сложнее, а точнее, грустнее. Вероник Массено в «Кисти для Фриды» рассказывает о мексиканской художнице Фриде Кало.

Фрида Кало одна из любимых художниц моей дочери. Думаю, тут дело не только в картинах, часть из которых я ребенку не показываю, а скорее, в образе этой уникальной художницы. Яркая внешность, народная мексиканская одежда с длинными юбками, многочисленные украшения, цветы в волосах, палантины-накидки и монобровь – все это дочка использует в собственных преображениях.

К своему возрасту (ей 6,5 лет) дочка уже знает про нелегкую судьбу Фриды Кало, про ее сильный характер, талант, стойкость перед жизненными испытаниями. Поэтому для нас история Вероник Массено «Кисти для Фриды» с иллюстрациями Элиз Мансо была еще одним звеном в большой цепочке «любви к искусству».

Автор создавала книгу «Кисти для Фриды» именно для детей. Но именно это издание для начала большого путешествия в неповторимый мир искусства я бы не рекомендовала. Все-таки история Фриды Кало печальна и в книге рассказан эпизод, когда она прикована к кровати и не может встать. Не каждый ребенок к этому готов.

Но если вы уже начали знакомить ребенка с искусством, с художниками и их работами, то эта книга будет интересным продолжением. Скажем честно, жизнь многих талантливых личностей ярка и одновременно печальна. И если говорить о силе воле, твердости духа и следованию мечте, даже когда все обстоятельства препятствуют этому – то Фрида Кало прекрасный этому пример.

Автор рассказывает свою фантазийную версию создания «Автопортрета с обезьянками», написанную Фридой Кало в 1943 году. За основу истории Вероник Массено взяла известную мексиканскую песенку-считалочку. Послушать оригинал можно на YouTube по QR-коду. В конце книги есть рассказ от автора про книгу, от иллюстратора, а также разворот о самой художнице.

Читайте добрые и полезные книги! Изучайте вместе с детьми искусство! Скрыть