Выбрала не глядя! И пожалела…

У нас есть книга издательства МИФ «Может ли жирафы облизать свои уши? И еще 319 вопросов о мире вокруг» Матильды Мастерс. Обзор про нее был написан в тот же день, как у нас появилась книга. И больше всего это издание понравилось моему мужу, самому строгому критику в семье.

Там действительно собраны очень интересные и далеко не самые известные факты. Любопытно было всем. Муж так и прям не мог остановиться. Читал нам с дочкой вслух и сам удивлялся описанным фактам. Поэтому, когда я увидела в издательстве МИФ очередную книгу из этой серии и этого же автора, я ее заказала не глядя…

Вторая книга: «Могут ли коровы повлиять на глобальное потепление? И еще 122 вопроса о климате и окружающей среде» той же Матильды Мастерс. И она полностью посвящена проблемам окружающей среды. Все 123 главы на одну тему – мы движемся к глобальной катастрофе!

Бесспорно, тема экологии очень актуальная и важная. Особенно, с учетом того, что сейчас происходит на Камчатке. И Матильда Мастерс в «Могут ли коровы повлиять на глобальное потепление? И еще 122 вопроса о климате и окружающей среде» очень просто и понятно объясняет взаимосвязь животных, растений, погоды, климата и вообще всей экосистемы.

Сама книга начинается с простых и понятных фактов. Я даже начала ее читать дочке, с которой мы не первый раз изучаем книги по экологии. Главы короткие, информативные и интересные. Погода и климат, природа и окружающая среда, солнце и наша планета, растения и фотосинтез, а также пустыня как источник корма для водных обитателей. Все взаимосвязан, даже если с первого взгляда это совсем не очевидно.

Но постепенно настрой автора меняется. Он смещается в сторону огромного вреда, который наносят люди планете. И какие-то советы мне не понравились. Почему?

Книга адресована дошкольникам и школьникам. Согласна, важно беречь природу, не мусорить, по возможности, минимизировать использование одноразовой упаковки. Но вот совет реже стирать одежду мне не понравился. Как ребенок отнесется к такому предложению? А вдруг так проникнется и решит вообще не стирать вещи!?

По моему мнению, самым важным и ключевым должен был быть раздел 6: что нам делать? В нем 30 параграфов. И совсем небольшое количество статей рассказывает о реальных возможных действиях ребенка. Точнее – всего три. И опять же, как маму, часть советов меня не устроили!

Вот некоторые, которые я отнесла к сомнительным:
• Смени ванну на душ, это экономит воду. У нас то дома ванны нет, есть душевая кабина, но сам совет мне не понравился.
• Душ не больше 5 минут. Не моя тема. Для меня душ – релакс, место отдыха и восстановления сил. Я против.
• Расходуй меньше туалетной бумаги. Без комментариев.
• Меньше вещей и секонд-хенд. Я за осознанное потребление, но против старых кем-то ношеных вещей.
• Меньше отопления в доме. В какой стране живет автор?
• Убеди родителей и хотя бы один день не ешь мясо. Возможно… Но не всегда и не для всех. Я бы не давала такие советы в книге для дошкольников и школьников.
• Вишенька на торте (для меня): пописай в дУше, меньше смоешь воды в унитазе. Экономия же...

Итогом: тема важная! В начале интересные и полезные факты. Советы в конце, в самом важном разделе, частично вызвали у меня недоумение, а некоторые откровенно не понравились. Скрыть

Сколько видов интеллекта вы знаете? К чему есть расположение у вас и ваших детей?

Удивляет вопрос? Слышали про теорию множественного интеллекта, предложенную Говардом Гарднером, психологом из Гарвардского университета?

Он выделил 9 видов интеллекта:
1. Вербальный интеллект – это про слова, речь, истории, книги.
2. Музыкальный интеллект - способность к музыке.
3. Логико-математический выражается в направлении фокуса на цифры, вычисления и точные науки.
4. Визульный, образный интеллект включает картины, изображения, фотографии, архитектуру, внимание к одежде и даже прическам.
5. Телесный интеллект – это все, что связано с телом, физическими упражнениями, ловкостью, спортом.
6. Социальный интеллект - это люди, общение, эмоции, эмпатия.
7. Внутриличностный интеллект - это любовь к уединению, погружение в себя, четкое отстаивание границ, работа в одиночку.
8. Природный – связь с природой, растениями, животными и даже ориентация на местности.
9. Философский, экзистенциальный интеллект про Вселенную, разные мировоззрения, смысл жизни и прочее.

С книгами Говарда Гарднера я пока не знакома. Но сама теория мне нравится. А на днях я прочитала про еще один вид интеллекта – эстетический. В издательстве МИФ вышла книга Полин Браун «Эстетический интеллект. Как его развивать и использовать в бизнесе и жизни».

У слова «эстетика» в Википедиа сложное определение. Мне понравилось такая фраза: эстетика изучает нашу эмоциональную реакцию на объект или явление. Суждения об эстетической ценности зависят от нашей способности к глубоким чувствам и переживаниям. А еще от нашего опыта.

Полин Браун работала в Moet Hennessy Louis Vuitton, потом преподавала в Гарвардской школе бизнеса курс «Бизнес и эстетика» и вела ток –шоу «Создатели вкуса». В книге «Эстетический интеллект. Как его развивать и использовать в бизнесе и жизни» она делится своим многолетним опытом и рассказывает о важности эмоциональных переживаний в нашей ежедневной жизни. Это и тактильные впечатления от вещей, удовольствие от еды, незабываемые воспоминания о путешествиях, создание приятной атмосферы вокруг, личный стиль. Тут будут играть роль внешний вид, звуки, запахи, прикосновения и эмоции в целом.

Книга Полин Браун «Эстетический интеллект. Как его развивать и использовать в бизнесе и жизни» очень полезна для бизнеса. Какие продукты «западают в душу», почему люди стоят за ними в очереди и платят большие деньги. Все очень интересно, но книге не хватает фотографий. Визуальная часть полностью опущена, в книге только текст. А ведь речь в ней об эстетическом интеллекте, где изображения играют очень важную роль.

Родителям в данном случае важно знать и понимать, какие навыки следует развивать у детей. По всем прогнозам: автоматизация наступает, и все больше рабочих мест будут заменяться роботами. И тогда понадобятся умения там, где компьютер и искусственный интеллект не справятся. А это как раз зона чувств и эмоций, область эмоционального и эстетического интеллекта.

Про эмоциональный интеллект в работе и бизнесе есть объемная книга Дэниела Гоулмана «Эмоциональный интеллект в работе», вышедшая в МИФ. Это большое и очень подробное издание, немного даже нудное. У меня книга оставила неоднозначное впечатление. Мне на эту тему больше нравится литература, посвященная развитию эмоционального интеллекта у детей.

Возвращаясь к эстетическому интеллекту и его развитию рекомендуют книги по искусству. Оптимально – интересные и взрослым, и детям. В том же издательстве МИФ сейчас их выходит большое количество. Что мне нравится, они рассматривают искусство с разных сторон.

Книги по искусству, которые я читала в это время отмечу в "Товары по теме". Скрыть

Я очень практичный человек. Люблю советы из серии: делай раз, делай два, делай три. Абстрактные и философские понятия даются мне тяжело. Поэтому книга Элизабет Лукас «Источники осознанной жизни. Преврати проблемы в ресурсы» стала для меня не простым испытанием. Прочитала я ее 3 раза.

Вы слышали о Викторе Франкле? Человек, выживший в концлагере и достойно прошедший все испытания судьбы. Психиатр, помогающий людям в сложнейший период их жизни. Автор книг, создатель логотерапии. Конечно, меня очень заинтересовала книга, написанная его ученицей.

Что является источником осознанной жизни?

Философия.
Одна из ее задач – утешать людей. Существуют многочисленные теории, рассказывающие о взаимосвязи всего в этом мире. В них надо черпать силу и опору в трудных ситуациях.

Собственные смыслы.
Жизненные ценности, смысл жизни – это неиссякаемый источник энергии. Поиск смысла, понятие ценностей – не простая задача. Ей посвящают отдельные книги.

Литература.
Это самый понятный мне инструмент. Не знаете что почитать? Читайте притчи. Это короткие поучительные истории на все случаи жизни. Размышляйте.

Логотерапия.
Это подход в психотерапии, разработанный Виктором Франклом. Тут можно выделить 2 основных тезиса:
1. люди постоянно развиваются, на протяжении всей жизни,
2. каждый человек отвечает за свою жизнь, создает ее и управляет ее.

Этот подход не признает такие причины болезни, как пережитые травмы. Подлинные причины коренятся в личности, которая занимает определенную позицию в отношении к внутренним и внешним условиям. Люди сами пишут историю своей жизни и ищут в ней смысл. Поиск и анализ смыслов существования – основной элемент логотерапии.

Любовь.
Тут речь о доверии к миру в целом. О том, что нужно сократить объемы поступающей негативной информации (ТВ, новости) и перестать прокручивать в голове возможные негативные сценарии своей жизни.
Человеку хорошо живется тогда, когда он может сказать искреннее «да» окружающим его вещам и людям, при этом не испытывая внутреннего «нет». Ценность человека заключается в его личности.

Для достижения согласия с самим собой и миром стоит:
• Чаще уходить в тишину,
• Прислушиваться к своему внутреннему голосу,
• Понимать «смысл момента»,
• Доверять ему и следовать за ним,
• Принимать от жизни чудесные дары.

Виктор Франкл говори о факторах, дающих жизнеутверждающий настрой: ценность творчества, ценность переживания и ценность отношения. У каждого человека своя система ценностей. Много в нашей жизни имеет значение. И это правильно, и это хорошо. Главное, правильно чередовать свои занятия и фокусироваться на главном деле в данном моменте.

Юмор.
Юмор снимает зажимы и создает благотворную внутреннюю дистанцию по отношению к «драматическим угрозам». Последние теряют свою удручающую серьезность и представляются маловажными, незначительными событиями, над которыми вполне можно посмеяться.

Не оглядываться в прошлое.
Самое интересное открытие книги – в этой главе! А именно – феномен ретроспекции. Я о нем раньше никогда не слышала, а жаль. Это искажение в памяти знаний и суждений, произошедшее под влиянием более поздней информации. Или эффект «я знал это с самого начала». Новая информация о каком-то событии влияет на нашу память. Нам зачастую кажется, что «ну я же знала это с самого начала!». Нет, не знала. Поступила новая информация и она исказила воспоминания, но мы этого не замечаем.

Тишина.
Мы постоянно заняты, постоянно в спешке, делаем несколько дел одновременно. Но фантазия, интуиция, вдохновение расцветают в тишине. Услышать себя, сосредоточиться на важно – можно только в тишине. Нашей психике необходимы покой и отдых! Скорее всего, вы это знаете. Но дарите ли вы это себе?

Вера.
Зачастую мы хотим казаться лучше, чем есть на самом деле. Но жизнь может поставить в такие условия, когда «стирается все напускное» и показывается «истинное лицо». Ситуации бывают самые страшные. И тут помогает одно - Вера.

Читайте необычные и важные книги! Скрыть

Как развивать эмоциональный интеллект у ребенка?

О важности эмоционального интеллекта пишут много и часто. Особенно это важно в теме воспитания детей. Но вот вопрос: как этот интеллект развивать?

Я на эту тему читала много книг «для взрослых». Все в целом понятно и логично, правильно. Только вот уже через неделю в ежедневной суматохе 90% информации вылетает из головы. Надо книги держать постоянно под рукой. И почаще к ним возвращаться. А это довольно сложно.

Другое дело детские книги. Они меньше по объему и проще. А пока ты ежедневно читаешь одно и тоже по нескольку раз, информация запоминается значительно лучше. Поэтому идея детской книги про эмоциональный интеллект и воспитание ребенка мне очень понравилась.

Как раз издательство «Манн, Иванов и Фербер» рассказали о новинке. Это комплект из 6 небольших книг: «Я такой разный. 6 книг для развития эмоционального интеллекта» Жаклин Крупи, Джен Портер.

Книги 12*16,5 см по 24 страницы упакованы в картонную коробочку. Книг шесть: «Я большой», «Я способный», «Я смелый», «Я поступил хорошо», «Я люблю помогать» и «Я счастливый». Все книги построены по одинаковой структуре: предисловие, 7 разворотов с разными ситуациями и инструкция для родителей.

Текста очень мало – 2 коротких предложения и картинки. Написано все от имени мальчика, но на рисунке ребенок, который может быть и мальчиком, и девочкой. У меня дочка, мне приходится все перефразировать в женском роде. Не очень удобно, периодически я сбиваюсь.

Рекомендованный авторами возраст чтения – от 1,5 лет. Текст действительно простой и его мало. Но вот описываемые действия героя подходят для детей постарше. Иногда значительно старше. И тут возникает противоречие.

В книге «Я способный» есть разворот «Я умею читать. Я способный». Моя дочка в 3 года 7 месяцев читать не умеет. Или «Я умею пользоваться ножом и вилкой. Я способный». В принципе, моя дочка умеет пользоваться всеми столовыми предметами, но не так, как на картинке – вилка в одной руке, а нож в другой.

То есть, некоторые вещи детям в 1,5 – 2, а то и 3 года читать рано. Но по простоте изложения, коротким предложениям, отсутствию какого-то сюжета - эти книги в 3 года и 7 месяцев для моей дочки скучноваты…

В книге «Я поступил хорошо» основные примеры приводятся не на других детях, а на игрушках ребенка и собаке. Малыш делится игрушками со своим питомцем, прощает его, когда он портит одну игрушку, устраивает пикник для медвежонка, а потом по очереди катается с ним на качелях. На этих примерах надо объяснить ребенку, как относиться в похожих ситуациях к другим детям. Но для моей дочки ее игрушки – одна ситуация, а незнакомые дети на площадке, которые что-то у нее взяли и сломали – совершенно другая.

Совсем меня смутила книга «Я счастливый». Тема счастья – очень сложная. Вы сможете сказать, вы счастливый? У авторов свой взгляд. Ребенок счастливый потому что: рисует, играет с друзьями, катается на велосипеде, читает, ест клубнику. Я точно помню, что в 1,5 и до 2,5 лет мою дочку не интересовали другие дети. А чтение будет актуально для нас немного позже. Опять вопрос по возрасту, когда это следует читать?

При этом моя дочка своими вопросами зачастую ставит меня в тупик. Моего интеллекта не всегда хватает, чтобы на них полно и грамотно ответить. И когда я не понимаю смысла в какой-то фразе, то и ей объяснить не могу.

Сейчас меня этот комплект пока ставит в тупик. Не полностью, конечно. «Я люблю помогать», где ребенок убирает игрушки, накрывает на стол, убирает листву (наверно, на даче, так я объяснила дочке), раскладывает носки по парам и моет свой велосипед вполне понятна и полезна.

Сама идея очень классная. И такие книги – помощники просто необходимы. Но в данном случае, у меня больше вопросов, чем ответов… Скрыть

Кто ваш любимый писатель?

Чьи книги вы кладете в корзину не задумываясь?

Для меня это сэр Теренс Дэвид Джон Пратчетт или короче и известнее - Терри Пратчетт. Много лет назад я купила книгу в книжном магазине просто потому, что мне понравилась картинка на обложке. Это была сама первая книга самого большого и популярного цикла Терри Пратчетта о плоском мире.

С тех пор я читаю все книги этого автора.

Когда на сайте издательства «Поляндрия» я увидела книгу Терри Пратчетта «Ведьма на пылесосе», я выбрала ее для себя!

Мне очень сложно оценить возраст читателей книг Терри Пратчетта. Я начала читать его после 20, продолжила после 30. Сейчас мне за 40, и 2 книги Терри Пратчетта ждут очереди на чтение. Параллельно со мной книги читал мой старший брат. Ему они тоже очень нравятся. Правда, он читает в оригинале на английском. Следом за братом уже на русском книги читает его сын, мой племянник. Он начал их читать будучи школьником средних классов.

На сайте «Поляндрии» «Ведьма на пылесосе» идет в разделе для детей 7-9 лет. Моей дочке 4. Ее несколько расстроило, что в книге нет цветных картинок. Но поскольку, я сижу и читаю эту книгу, дочка потребовала читать ее вслух.

В книге 14 историй. Некоторые совершенно самостоятельные, а некоторые можно считать продолжение друг друга. Всех их можно читать в любом порядке, каждая имеет свою завязку и свой финал.

Сама книга объемная, больше 300 страниц. В мягком переплете, но странички внутри прошиты нитками, что делает ее прочной даже если вы любитель разворачивать книгу на 180 градусов и проводить пальцем у корешка для лучшего ее раскрытия.

Внутри книга черно-белая с забавными иллюстрациями. Как я писала, мою маленькую дочку отсутствие цветных картинок немного расстроило. Но создатели книги ориентировались на более старших чтецов.

Что касается содержания, то все истории классные! В прочем, как всегда у Терри Праттчета. С тонким английским юмором и happy end-ом. Я же обожаю его героев за то, что чтобы с ними не случалось, они не теряют присутствия духа и всегда находят выход даже из самых сложных и невероятных ситуаций!

Читайте веселые и увлекательные книги! Скрыть