|
Рецензии покупателейРецензии покупателя
Рассматриваемая книга Анатолия Сергеевича Юновидова стала продолжением его очень удачной, на мой взгляд, работы («Десанты 1941 г.», Яуза, 2009) о боевых действиях на прибрежных плацдармах во время Великой Отечественной войны. Продолжением интересным и содержательным.
Масштаб обороны Одессы ни по количеству участвующих в ней с обеих сторон войск, ни по продолжительности событий, ни по значению для судеб страны и войны, конечно, не сравнимы с обороной Москвы или Ленинграда, но от этого она не... Дальше
Автор данной работы - немецкий историк Марлиз Штайнерт, чья работа на немецком под названием «23 дня режима Деница» вышла в 1967 г., а в переводе на английский в 1969 г. Г-н Штайнерт выпустил в свет несколько книг, посвященных нацистской Германии; представленная книга, наверное, одна из самых у него известных – она неоднократно переиздавалась в конце 1960-х – 1970-х гг. и была переведена на несколько языков. Более известной стала его же биография Гитлера (1991). К сожалению, дополнительной...
Дальше
Константин Фомич Михаленко (1920-) – человек необычный. Еще в школе, как многие и многие другие подростки той поры, увлекся авиацией. Но, дав слово матери, поступил в медицинский, где отучился три года. После финской войны был призван в армию и в 1941 окончил Харьковскую военно-авиационную школу летчиков и летчиков-наблюдателей. Уже с конца 41 г. на фронте, где воевал до самого конца Великой Отечественной. Командир звена 45-го гвардейского бомбардировочного авиационного полка (9-я гвардейская...
Дальше
Всем известен Сталин как политик. Однако Сталин вошел в историю нашей страны и как "большой ученый". Об одном из эпизодов этой стороны его биографии, довольно малоизвестной, рассказывает данная книга.
Сталин, не имея элементарной научной подготовки и получив даже полноценного начального образования, не владея ни одним иностранным языком, кроме русского, в мае 1950 г. организовал и сам принял участие в дискуссии о происхождении языков и мышления, задавшись целью развенчать своего... Дальше |
||
© 2024, Издательство «Альфа-книга»
Купить самые лучшие и популярные книги в интернет магазине "Лабиринт"
|
Книг о войне у нас выходило и выходит много. Дети в них присутствуют, но редко выступают главными героями. Ранее в отечественной литературе внимание читателей акцентировалось на огромной заботе Родины к детям в годы войны, на том хорошем, чего удалось добиться в то трудное время. Действительно, было сделано много для детей... Дальше
Книг о войне у нас выходило и выходит много. Дети в них присутствуют, но редко выступают главными героями. Ранее в отечественной литературе внимание читателей акцентировалось на огромной заботе Родины к детям в годы войны, на том хорошем, чего удалось добиться в то трудное время. Действительно, было сделано много для детей фронтовиков, для детей из неполных семей, вообще для всех, кому не было 16. Но в силу ряда причин и в первую очередь из-за закрытости материалов многие негативные стороны военного времени не освещались. Исследователи, которые получили сейчас доступ к архивам, стараются заполнять эту лакуну. Данный сборник, подготовленный сотрудниками Российского гос.архива социально-политической истории (РГАСПИ). Выявление документов проводилось в РГАСПИ, в фондах ЦК ВЛКСМ, редакции газеты «Комсомольская правда» и др. Всего было отобрано 210 документов, из которых 185 публикуется впервые. Содержательно материал сборника делится на три части. Первая составлена из воспоминаний детей, записанных в 42-43 гг. в детских домах Ташкента и детских домах на Урале и Сибири. Из них лишь малая часть, была опубликована в Ташкенте в 42 г. Речь идет о воспоминаниях детей, эвакуированных в Узбекистан, записанных молодыми писательницами Л.Чуковской и Л.Жуковой.
Вот один пример. Девочка Вера из Киева рассказывает: «...Я трамваем поехала к отцу на службу, на Соломинку, и сидела у него в магазине, где он служил, и вдруг началась тревога и бомбежка. В магазине большое окно, из окна видно поле, а на поле женщины лежат - загорают. Когда началась тревога и бомбежка, женщины все повскакали с травы, чтобы убежать, но фашистский самолет спустился пониже и стал в воздухе - ну совсем будто бы остановился и стоит в воздухе - и всех женщин по очереди перестрелял, только одна женщина ловкая была, убежала.
Я не хотела глядеть в окно, но мои глаза сами глядели. И вот вижу: женщины опять на землю полегли, только они уже мертвые лежат, а не загорают».
Вторая часть наполнена в основном письмами читателей «Комсомолки», призвавшей в 1961 и 1965 гг. участникам и свидетелям событий 1941-45 гг. прислать в редакцию свои воспоминания о самом памятном для них дне войны. Небольшая часть их сотен и сотен присланных писем была действительно напечатана, но подавляющее большинство осело в архиве.
Наконец, в приложении приводятся тексты дневников двух школьниц, и группа документов о зверствах фашистов над детьми, подготовленная в 1942 г. Помимо этого, сборник снабжен интересным предисловием, указателями и списком сокращений. На цветной вкладке даны рисунки детей о войне (на качественной бумаге).
Что можно в целом сказать об этой книге? Самое сильное впечатление на меня произвел самый первый раздел – самый бесхитростный, самый страшный. Письма, присланные в редакцию «Комсомолки», написаны людьми, которые не всегда в ладах со словом, нередко использующимися трафаретные фразы и описывающими «правильными» словами те чувства, которые они испытывали. Многие из авторов говорят о детях на войне, которых они наблюдали, будучи уже взрослыми. Правдивость и искренность в них, безусловно, присутствует, но много словесной шелухи, лирических отступлений, за которой теряются детали, да и деталей нередко особенно-то и нет…
Данная книга, конечно, добавляет к существующей картине войны, дает глубину, обогащает палитру, но откровением я ее бы не назвал – слишком много проходных вещей. Я бы рекомендовал прочитать книгу Св.Алексиевич «Последние свидетели», она, на мой взгляд, показывает войну глазами так, что после нее читать уже ничего и не надо… Скрыть