Как вы готовитесь к новому году?

Мы с дочкой во всю мастерим новогодние украшения и гирлянды и не забываем про книги с новогодним настроением. Сначала отправились в новогоднее путешествие с издательством МИФ, зайчатами и Татьяной Бойченко с набором «Как зайчата Новый год встречали. Адвент-путешествие».

Следом начали читать Ульфа Нильсона «Ёлка, пряники, подарки. Чудесные истории под новый год», также выпущенную МИФ. И что-то мне эта книга рождественского настроения не прибавила…

Это совсем не большое издание, в нем всего 4 истории.

Первая «Как мы торопили Рождество» про двух сестренок, которые очень хотели скорейшего наступления праздника. У них был адвент-календарь и 4 адвент-свечи, которые надо зажигать по одной каждое воскресенье перед Рождеством.

Девочки решили сделать все в ускоренном режиме, а родители им подыграли. Мне это совсем не понравилось. Как раз на днях я читала исследования, как важно учить детей терпению и умению ждать. Это очень полезный навык, который в наше время теряется. А последствия от отсутствия навыка ждать очень печальные.

Вторая история – «Вся правда о маленьких серых человечках» мне понравилась. Родители отправились на рождественскую вечеринку, а 9-ти летнего сына оставили дома одного. Он лег спать, но в тишине услышал тихий звук… Любопытный и сообразительный ребенок поймал необычных «соседей».

Следующая история – «Встреча» мне совсем не показалась новогодней и рождественской. Мама 9-ти летнего мальчика работала в клинике для пожилых людей, и сын как-то помогал ей и персоналу клиники украшать палаты пациентов к Рождеству. И мальчик оказался в палате у одного старичка как раз в тот момент, когда он умирал…

Ребенок вместе со старичком попадает «в гости» к Смерти. История печальная и не праздничная. Мне вот как-то совсем сейчас не хочется читать о смерти…

Последняя сказка «Пряничка» - более позитивная. Никто не умер, просто вся семья накануне Рождества заболела гриппом. Мама успела испечь пряничную девочку, тетушку и дядюшку. Они то и спасают положение. Пока вся семья болеет, прянички оживают, берут хозяйство на себя и готовят дом к празднику.

Поскольку неделю назад моя дочка двое суток лежала с температурой 38-39, а я каждый 30 минут мерила температуру, обтирала ее и поила с ложки, читать «чудесную историю под новый год» про болезнь мне не понравилось.

Итогом: мне книга не понравилась! Не понравились сами истории и не понравились иллюстрации. У каждой истории свой художник, все рисунки выполнены в разных стилях. И это тоже повлияло на общее впечатлении от книги. Нет волшебства, нет атмосферности, нет уюта и нет теплоты и радости от прочитанной книги!

Готовьтесь к новому году весело и выбирайте правильные книги! Скрыть

Чего вы ждете от ребенка после прочтения книги?

«Все книги разные», — скажете вы. И я соглашусь. А иногда мы не задаемся таким вопросом или просто ничего не ждем. Зато как радостно и интересно, когда ребенок после чтения делает и показывает нам некий свой объект – поделку, рисунок, а в случае моей дочки, свою книгу.

В этот раз порыв творчества у моей 6-ти летки вызвала книга издательства «Поляндрия» из серии P. Art «Хранитель дерева» Мириам Уэссад с иллюстрациями Ани Клаусс.

Эта новая серия книг для детей про искусство. Это не упрощенный рассказ о каком-то художнике и его произведениях. У серии другой подход. Автор и иллюстратор создают свою сказочную историю, используя какое-то известное произведение искусства.

Уже вышло 3 книги: «Большая волна» Вероник Массено с иллюстрациями Бруно Пилорже на основе гравюры «Большая волна в Канагаве» Кацусики Хокусая из серии «Тридцать шесть видов горы Фудзи». Вторая была посвящена картине «Автопортрет с обезьянками» Фриды Кало и называлась «Кисти для Фриды» Вероник Массено с рисунками Элиз Мансо. И третья - «Хранитель дерева» Мириам Уэссад с иллюстрациями Ани Клаусс.

В качестве «отправной точки» истории создатели выбрали эскизы к мозаичному панно «Древо жизни» из столовой дворца Стокле Густава Климта, хранящиеся в музее прикладного искусства в Вене. Сам дворец в Брюсселе, где находится панно, недоступен для туристов. А дальше они сочинили свою историю.

Именно «они сочинили», потому что в данной серии и автор, и иллюстратор играет одинаково важную роль. А для меня лично, визуальное оформление даже важнее. Свою версию сказки по рисункам моя дочка сочинила еще до прочтения книги, просто когда ее листала. А после нарисовала свою историю в виде самостоятельной книги. Чем меня очень порадовала!

Я люблю работы Густава Климта, обожаю его орнаменты и завитушки. Плюс интересна метафора дерева, которую можно рассматривать как вселенское древо - символ мироздания, как символ жизненного пути и связи с родом или олицетворение жизненной силы человека.

А дальше нас приглашают в путешествие. Можно использовать историю Мириам Уэссад, можно ограничиться иллюстрациями Ани Клаусс, а можно придумать бесконечное множество своих сказок, разглядывая работу Густава Климта.

Моя дочка выбрала вариант – придумать и нарисовать свою историю. И ее выбор мне понравился больше всего. Я очень радуюсь, когда она лепит, рисует и создает какие-то свои истории, переплетая все то, что вынесла из ранее прочитанных книг.

А саму историю я вам рассказывать не буду. Попробуйте посмотреть иллюстрации, рассмотреть внимательно панно «Древо жизни» Густава Климта и придумать свою сказку вместе с ребенком. А уже потом прочитать версию авторов.

Читайте красивые, полезные и интересные книги! Скрыть

Как заинтересовать ребенка искусством?

Искусство дает невероятные возможности людям в любом возрасте. И чтобы его любить и ценить совсем не обязательно в нем досконально разбираться. При этом интерес, любопытство и тягу к искусству у детей лучше развивать целенаправленно.

Выставки, музеи, мультфильмы и фильмы, многочисленные курсы, мастер-классы и, конечно, книги – будут прекрасными помощниками родителям. Мне в этом плане просто, я сама все это очень люблю. Наверно поэтому, дочка в свои 6,5 лет уже не плохо в этом ориентируется, обожает общаться с художниками и с удовольствием активно творит.

Дома много моих альбомов и энциклопедий по искусству, но и для ребенка я стараюсь находить издания одновременно и про искусство и подходящие по возрасту.

В издательстве «Поляндрия» появилась новая серия книг про искусство детям. Это истории, вдохновленные шедеврами. По сути, автор книги берет очень известное произведение, изучает и его, и художника, а потом придумывает свою историю для детей.

Для «первого плаванья» в мир искусства рекомендую «Большую волну» Вероник Массено с иллюстрациями Бруно Пилорже. В основе книги гравюра «Большая волна в Канагаве» Кацусики Хокусая из серии «Тридцать шесть видов горы Фудзи».

Я эту работу сейчас встречаю повсеместно: на ежедневниках, сумках, свиншотах и футболках. Если у вас есть пазл, чашка или блокнот с этим изображением, будет еще интереснее.

В книге же Вероник Массено рассказывает свою историю, придуманную на основе популярной японской легенды о маленьком карпе, превратившемся в дракона.

В самом конце «Большой волны» Вероник Массено рассказывает про художника, о том, что такое гравюра, любил ли Хокусай море, и за что художника любили импрессионисты. Это отличный повод прочитать японские легенды, узнать о драконах и волшебном карпе, а также узнать про японский праздник «коинобори». И начать большое путешествие в мир искусства.

Читайте полезные и интересные книги! Скрыть

Общаться с людьми. Как?

Первое, что пришло мне в голову, когда я начала читать новую книгу издательства «Манн, Иванов и Фербер» и Майкла Соренсена «Услышать и понять. Основа доверительных отношений», что надо бы перечитать книгу Юлии Борисовны Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»

Гиппенрейтер я читала лет 5 назад и помнила только в общих чертах. Но уж больно некоторые советы из «Услышать и понять» показались мне знакомы. Читаются книги Юлии Борисовны легко, так что 2-ух дней хватило, чтобы прочитать и все восстановить в памяти. Действительно, есть общие моменты. Но все-таки «малышка» от МИФ стоит отдельного внимания.

«Услышать и понять. Основа доверительных отношений» Майкла Соренсена совсем небольшая книга. Карманный формат 12*16,5 см и 160 страниц. Читается быстро и легко. А для описания самой сути оказалось достаточно 52 страниц. Именно столько занимает сам метод 4-ех шагов, которому и посвящена книга. Все остальное – вступление и разбор реальных ситуаций.

Книга о том как слушать, слышать и правильно реагировать на услышанное. И если Юлия Гиппенрейтер учит общаться с детьми, то Майкл Соренсен предлагает использовать технологию 4-ех шагов значительно шире. Так можно общаться со всеми. Тут и друзья, и коллеги, и родственники, и малознакомые люди, и, конечно, наши дети.

Автор называет предложенный способ общения – валидацией. Он состоит из 4-ех шагов:
1. Слушать с эмпатией.
2. Признать эмоцию человека.
3. Поддержать человека или дать совет при необходимости и разрешении.
4. Снова признать эмоцию.

Внимательно слушать собеседника – основа всех коммуникаций. И не важно, общаетесь вы с руководителем, подчиненным, мужем или ребенком. Не перебивать, не смотреть в телефон или компьютер, не стоять спиной, продолжая заниматься своим делом. А просто уделить внимание и не пытаться ничего исправить. Тоже самое вы найдете у Гиппенрейтер.

Понять эмоцию и признать ее - второй шаг. Разделять мнение человека для этого необязательно! И по-прежнему не пытаться что-либо исправить. Если не знаете, что чувствует собеседник – просто спросите. Гиппенрейтер на этом этапе рекомендует повторять слова, сказанные ребенком. Мне иногда такое повторение кажется неестественным. При валидации делать этого не обязательно. И важное условие – не надо врать. Не знаете что сказать, так и скажите.

Очень важный этап, который все поголовно нарушают: давать советы можно только если человек об этом просит или не отказывается, когда вы об этом его спросите. И самый простой вариант спросить: «как я могу помочь?» или «я могу для тебя что-то сделать?». Конечно, бывают ситуации – исключения, но их не много.

Обязательно обращайте внимание на фразы, где 2-ая часть высказывания начинается с «но». Лучше этого избегать. Это обесценивает первую часть послания и все портит. Меняйте «но» на «и». Маленький предлог сильно изменит ваше сообщение. Еще следует избегать слов-абсолютов «всегда», «никогда», «постоянно» и т.д. И, главное послание, которое есть и в этой книге, и в книгах Гиппенрейтер – я-сообщение. Говорите о себе и о своих чувствах.

И в финале еще раз признайте эмоции человека и его уязвимость, если это уместно. Делиться чем-то важным и личным всегда очень сложно. Говорить о таких вещах непросто, спасибо, что рассказал, я благодарна тебе за открытость…

Автор предлагает использовать эти шаги и оказывать поддержку не только в разговорах о каких-то грустных и трудных событиях, но и в радостных и приятных. Только не забывайте, что на первом месте стоит искренность, внимание и заинтересованность в разговоре. А уж потом все приемы и правила, о которых рассказывалось выше.

Читайте полезные и важные книги! Скрыть

Вам нравятся домики на деревьях?

Судя по рейтингам Пита Нельсона, мастера по строительству домов на деревьях из Америки, такие домики нравятся очень-очень многим…* Думаю, Джессика Скотт Керрин, автор книги «Лучшая крепость на дереве» тоже когда-то мечтала о таком домике.

Я сама в детстве очень любила всякие укрытия. Строили мы их из подушек под кроватями и столами. На улице – в густых кустах. Сейчас моя любовь реализовалась в виде кроватке-домике, которую мы совместно с мужем сделали для дочки.

Понятно, что при такой любви, пройти мимо книги издательства «Поляндрия» «Лучшая крепость на дереве» я не смогла. Книга оказалась намного глубже…

Рассел с папой переезжают в новый дом, во дворе которого стоит большое дерево. И мальчик загорается идеей, сделать на этом дереве домик. Он сам рисует макет. Немного подумав, папа соглашается.

После многократного посещения строительного магазина, папа и сын построили дом на дереве. Не такой, как изначально задумал мальчик, попроще и поскромнее. Но Расселу дом очень понравился. Они ведь делали его вместе. И папа все время был с ним рядом.

А на следующий день, недалеко от их дома, бригада строителей построили замок на дереве для другого мальчика. Именно замок. С балконом и с винтовой лестницей. По проекту архитектора. Так сказал хозяин замка Расселу, когда тот пришел знакомиться. Кстати сказать, в шикарном замке на дереве не оказалось водопровода…

Но всю соль и весь посыл книги автор уместила в нескольких строчках в конце книги.
- Где-то всегда будет крепость получше.
И Рассел ответил:
- А вот лучшего папу не найти нигде.

Замените слово «крепость» на любое другое. И я говорю не о детских забавах. Шуба, квартира, машина, дом, яхта… Всегда где-то и у кого-то что-то будет получше. Но вот будут ли там лучше близкие люди?

Цените родных людей! Кто рядом с вами, и кто старается воплощать ваши мечты!

Читайте простые и одновременно глубокие книги!

* По состоянию на 2015 год, шоу Пита Нельсона Treehouse Masters собирало в среднем 1,3 миллиона зрителей за эпизод. Скрыть