Сразу скажу, что название этой интересной книги неудачно. Не все евреи, чья жизнь описана в ней, были пиратами, не все пираты евреями, и не все ее герои жили и действовали на Карибском море.
Но название — вещь вторичная, хоть и важная. О чем же на самом деле эта работа? В 1492 г., когда Колумб отплыл на поиски Индии (закончившиеся открытием Америки), в Испании инквизиция начала массовую чистку страны от неверных. Главными неверными стали евреи, которые в соответствие с королевским эдиктом стали столь же массово покидать страну. Выбора особенно не было – или крещение, или изгнание. Для решивишихся на последнее вариантов практически не имелось: они (в основном) бежали в Португалию, или в Новый Свет, где со временем смогли хорошо устроиться.
Был еще один путь, доступный преимущественно для еврейских мореплавателей и навигаторов. Часть их поселилась в Оттоманской империи. Вместе с братьями-мусульманами, которых также изгоняли из Испании как нехристей, иудейские беженцы успешно использовали свои морские навыки в организованном против испанцев пиратстве.
Спустя столетие еврейское благополучие в Америке вызвало раздражение католической церкви, отправившейся в Мексику и Перу, где инквизиторы стали сжигать еврейских лидеров, конфисковывать их имущество и бизнес. Как результат, необыкновенно выгодная торговля серебром перешла их рук еретиков в руки благородных христиан.
Бежать из Америки евреям было уже некуда — почти во всей Европе свободное проживание иудеев было запрещено. Везде, кроме Голландии. Здесь обосновалась немногочисленная, но активная еврейская община, глава которой, как и многие ее члены, зарабатывал на кусок хлеба (да что там – на картины Рембрандта) пиратством. Извлеченные из прошлого уроки показали голландским евреям, что бороться за свое выживание можно только силой, что они и сделали, организовав убедительное противодействие политике Святого террора, развернутого Испанией против евреев, террором против торгового флота Испании, везшего драгметаллы и прочие ценности из Нового Света в Испанию, за счет чего последняя и могла существовать. В этом евреи нашли союзников не только среди вест-индских пиратов, но также Англии и Голландии.
Автор этой книги, Эдвард Крицлер, много лет работал в Агентстве туризма Ямайки, написал десятки статей и снял несколько фильмов об острове и его достопримечательностях. Рассматриваемая работа вышла в свет в 2008 г. и стала его первым историческим трудом (она же была и последней – в 2010 г. Крицлер умер в возрасте 69 лет от рака).
В этом издании автор рассматривает один из эпизодов жизни еврейской диаспоры после изгнания из Испании и Португалии. Э. Крицлер убежден, что экспедиции Колумба и Кортеса пользовались активной поддержкой (в том числе финансовой) крещеных христиан (т.н. конверсос) этих двух стран, которые в землях Нового Света искали спасение от инквизиции. Сотни конверсос участвовали в путешествиях в Америку, хотя это им было запрещено. Император Священной Римской империи Карл V в начале 16 в. официально разрешил евреям селиться на Ямайке, ставшей настоящей еврейской колонией (принадлежавшей до середины 17 в. семье Христофора Колумба, получившего его в награду от испанской короны). Грамотные и предприимчивые евреи оказались нужны императору, закрывавшему глаза на их веру, евреи же получили в императоре защитника, позволившего им существовать и вести дела.
Хронологически книга охватывает период с конца 15 до конца 17 в. Много рассказывается об освоении европейскими государствами Южной Америки; международных отношениях вокруг Нового Света. Но основной рассказ идет о евреях-торговцах, а не пиратах, торговле, а не войнах (хотя последних было и немало).
Читать об этих страницах европейской истории было любопытно, поскольку известно об этом довольно мало. Автор активно изучил не только разнообразные исторические работы, вышедшие по обе стороны океана, но и основательно поработал с архивами. Прежний опыт помог ему создать книгу, написанную живо и доступно.
Отмечу хороший перевод М. Бородкина, не только точно передавшего текст Крицлера, но его многочисленные примечания к тексту, грамотно сохранив английское написание названий всех источников, упомянутых Крицлером. Увы, нет иллюстраций и карты. Приятно радует минимум опечаток.
Рекомендую эту необычную и обстоятельную работу всем интересующимся историей международных отношений на закате Средневековья и заре нового времени.

© Как много писателей, как мало читателей… Скрыть

Эта книга, созданная молодой саратовской исследовательницей Александрой Викторовной Калякиной на основе ее кандидатской диссертации под названием «Подданные стран - участниц Четверного союза в Саратовском Поволжье: 1914-1922 гг.», защищенной в Саратовском госуниверсите в 2013 г., представляет из себя полноценную академическую работу с введением и заключением, многочисленными примечаниями, приложениями, списком использованной литературы и источников, именным указателем.
Выпущенное немаленьким для наших дней тиражем в 2000 экз., это хорошее историческое исследование, боюсь, будет долго расходиться в печати, поскольку широкого читателя она вряд ли прельстит, а специального читателя, готового приобрести это недешевое издание, увы, можно пересчитать по пальцам.
Ну вот, теперь эту рецензию читает только тот, кому это действительно интересно.
Автор начинает с того, что войны начала 20 в. отличались от войн прежнего времени, среди прочего, тем, что уже требовалось не физически уничтожить солдат противника, а лишь вывести их из непросредственного участия в боевых действиях. Для военнослужащих, попавших под огонь средств массового поражения и/или засевших на месяцы в окопы, плен перестал быть чем-то недостойным, а, наоборот, способом избежать ужасов современной войны. Исключение же из экономической жизни миллионов трудоспособных мужчин превратило военнопленных не в обузу, которую надо кормить и охранять, а в достойную замену ушедшим на фронт рабочим и крестьянам.
Как результат, военнопленные стали гораздо более значимым фактором общественной жизни и участниками большего количества процессов внутренней жизни страны (что для России после Февральской революции стало особенно актуально), чем раньше.
Хронологически автор рассматривает период с начала Первой мировой войны летом 1914 г. и до ноября 1922 г., когда была завершена репатриация пленных из Поволжья. Основой для исследования А.В. Калякиной стали архивные материалы ряда центральных и региональных архивов, большая часть из которых впервые была введена в оборот, воспоминания. публикации СМИ тех лет.
Общее количество военнопленных в Саратовской губернии не превышало 33 тысяч. Работали они в основном в сельском хозяйстве, где были очень востребованы уже с лета 1915 г. При этом Саратовская область отправила служить в армию около 360 тысяч человек, или почти половину трудоспособных мужчин. Военнопленные не могли заменить их всех, отсюда начинается сокращение посевной площади и недобор хлеба, что стало одной из важнейших причин продовольственного кризиса, поразившего Российскую империю в 1916 г.
В 1918 г., с завершением Первой мировой войны, многие, но не все военнопленные стали уезжать на родину (последние покинули Россиию в конце 1922 г.). Автор приводит любопытные данные об участии военнопленных (преимущественно немцев и жителей Австро-Венгрии) в интернациональных отрядах и Красной армии после Октябрьского переворота. В частности, служившие в разных вооруженных отрядах большевиков венгры отличились участием в красном терроре.
В целом получилась интересная регионоведческая работа, правда, без особой изюминки. Рекомендую этот, содержащий различные малоизвестные детали, но в целом довольно суховатый академический труд историкам и краеведам, желающим больше узнать об одном из аспектов жизни российской провинции на сломе эпох.

Как много писателей, как мало читателей… Скрыть

Несколько лет назад главред издательства Яуза Г.Пернавский затеял выпуск т.н. Военно-исторического сборника (ВИС), первоначально называвшегося В.-и. форумом в честь существующего интернет-форума. Это издание давало возможность высказываться по различным проблемам истории Великой Отечественной войны авторам, традиционно сотрудничавшим с Яузой, но делать это в малой форме – публикуя не книги, а статьи/очерки (хотя отдельные работы могли претендовать как минимум на раздел монографии – скажем, статья В.Гончарова в рассматриваемом сборнике занимает свыше 100 с.). Изначально эти сборники были обо всём, позже они стали тематическими и в этом качестве они стали, на мой взгляд, интереснее. В любом случае, идея себя полностью оправдала.
Данный ВИС стал началом дилогии, посвящённой мифам Великой Отечественной. Мифы были выбраны достаточно произвольно – кто из авторов о чём захотел написать, но в целом данная солянка получилась густой и вкусной.
Выскажу свои замечания по тем из материалов, которые их у меня вызвали. Работа А. Исаева посвящена состоянию связи в РККА в приграничных районах СССР в начале войны. Он вполне убедительно доказывает, что не отсутствие связи было виновато во многих бедах первых месяцев войны (она довольно часто была вполне надёжной), а состояние пользовавшихся ею командиров. Однако на с. 232 того же сборника В. Гончаров, рассказывая о боях, которые вёл 41-й стрелковый корпус в начале июля 41 г. с частями Манштейна, пишет: «из-за плохой и неравномерно работавшей связи часть дивизий начала отход до получения второго приказа, а часть – не получив и первого». Правы, скорее всего, оба, но под одной обложкой это смотрится забавно…
Произвела очень странное впечатление статья А.Дюкова, специализирующегося по истории коллаборационизма времён Великой Отечественной, посвящённая так называемой «Локотской республике». Тема эта очень непростая и любопытная, есть несколько полярных мнений о том, что именно там было создано. Дюков утверждает без особых церемоний, и что гораздо непрофессиональнее, без глубокого и всестороннего самостоятельного изучения источников, что ЛР - это просто не очень удавшийся немецкий антипартизанский эксперимент. Его статья представляет собой механическое соединение сведений из работ других авторов, вольный пересказ отдельных событий из истории ЛР с нескрываемым просоветским акцентом. Карты в его статье нет, аргументы Дюкова в отношении работ своих оппонентов звучат так: «её сторонников можно встретить разве что среди полубезумных» (с.147), что, безусловно, очень профессионально. На одной и той же странице он именует одного из лидеров ЛР то Воскобойником (что правильно), то Воскобойниковым (с.156). Читать его «исследование» после ряда серьёзных монографий, вышедших в последнее время, посвящённых данной проблеме, абсолютно неинтересно – это не исторический анализ, а пропаганда, а это относится к другой сфере, не исторической. Этот материал сборника можно смело пропустить.
Содержание сборника:
Сутулин П. Был ли Сталин союзником Гитлера? (35 с.)
Рубецкий О. Была ли прострация у Сталина в первые дни войны? (45 с.)
Исаев А. Сказка о потерянной связи 930 с.)
Пернавский Г. Почему погибли сталинградские пленные? (35 с.)
Дюков А. "Die Aktion Kaminskiy": Локотское "самоуправление" и создание бригады РОНА (45 с.)
Гончаров В. Каска из папье-маше (о Манштейне) (95 с.)
Морозов М. Гибель "Вильгельма Густлофа": правда и домыслы (45 с.)
Крический И. Дрезденский миф (35 с.)
К сожалению, в большинстве статей сборника нет ссылок на цитируемые (и обильно) материалы, что делает их несколько легковесными. Иллюстраций практически нет, за исключением 4-х фото в первой статье, а жаль – подобрать интересные фотоматериалы можно было бы без особого труда. Во всех отношениях достойная публикация, смело рекомендую её всем интересующимся историей Великой Отечественной.
Скрыть

Владимир Николаевич Першавин - сын ветерана Великой Отечественной, штрафника, чьи рассказы о пережитом сильно отличались от официальных. На протяжении многих лет В.Н. Першавин собирал воспоминания ветеранов, что в конечном итоге привело к появлению нескольких художественных книг и сборников воспоминаний о войне. К сожалению, почти ничего из этого нет в ИМ Лабиринт.
"Штрафники, разведчики, пехота" - это пять рассказов о своей фронтовой (и не только) жизни пяти разных людей: снайпера, пулемётчика, зенитчика, артиллериста, водителя. Призванные на фронт в 42-43 гг., они избежали участи многих и многих - погибших, пропавших без вести, попавших в плен - но и им досталось по полной. Простые труженики войны - сержанты и лейтенанты - они многого не знали, многое поняли значительно позже, но о всем виденном рассказали честно и без прикрас. А В.Першавин смог записать их рассказы так, что читаются они на одном дыхании. Книга вышла превосходная - простая, мудрая, сильная. К сожалению, изд-во Эксмо, выпустив этот памятник военной мемуаристики, сэкономило на иллюстрациях, не дав ни одной фотографии тех, чьи истории оно опубликовало.
Обеими руками рекомендую эту замечательную работу всем, кто интересуется историей нашей страны и хочет побольше узнать о простом человеке на войне. Скрыть

Эта книга И.Е. Авериной вышла впервые в 2005 г. Сейчас это уже 3-е издание. Не пользующиеся спросом книги так часто не переиздают, так что это неплохой показатель.
Наc часто удивляет, сколько же у наших детей энергии! Недаром говорят, что у них внутри "вечный двигатель, вечный бегатель, вечный прыгатель". К сожалению, нередко взрослые не выдерживают активности детей и раздражаются: "Сиди спокойно, не вертись, не бегай, не прыгай!.." А ведь мозг ребёнка (особенно дошкольного возраста) получает питание и кислород, именно когда тот двигается.
В настоящее время значительно возросло количество детей с плохим здоровьем, появляется всё больше детей с частыми простудными заболеваниями, излишним весом, нарушениями осанки. Причин сложившейся ситуации множество, но одна из основных - малоподвижный образ жизни. Дома родители предпочитают занять ребёнка спокойными играми: в лучшем случае рисованием, разными настольными играми, в худшем - просмотром мультиков и фильмов. И это вполне понятно: родители хотят отдохнуть после напряжённого рабочего дня, в квартирах много мебели и мало места.
Несмотря на возросший в последнее время интерес к двигательной активности, выражающийся в появлении спортцентров, фитнес-клубов, оборудованных детских площадок и т.п., дети, как правило, лишены возможности вести активный образ жизни. Родители стремятся устроить своих питомцев в тот детский сад, где лучше всего "учат" и "готовят к школе", а это значит - больше сидят и занимаются. Кроме того, детей пытаются загрузить дополнительными занятиями, такими как иностранные языки. Физкультура среди них встречается не часто...
Предложенные автором игры и упражнения помогут направить детскую энергию в нужное русло. Книга хорошо и удобно выстроена, можно выбрать подходящие занятия для разного возраста и разных режимов деятельности. Двигайтесь, играйте вместе с детьми и будьте здоровы и счастливы! Скрыть