Воспоминания Василия Павловича Кравкова (1859-1920), выпущенные издательством Вече, стали настоящим открытием для историков и всех, интересующих российской историей начала 20 в.
В принципе, сам В.П. Кравков (см. его биографию в моей рецензии к его предыдущей книге) не был совсем уж неизвестной фигурой. По происхождению из семьи провинциальной интеллигенции: один его младший брат Николай стал впоследствии академиком, основоположником советской школы фармакологии и первым лауреатом Ленинской премии. Другой младший брат, Сергей, был профессором и одним из основоположников отечественного почвоведения. Племянник, пострадав за «политику» при «проклятом царизме», в советское время сделался известным писателем, но был расстрелян.
Пребывая в биографиях этих знаменитых родственников явно на втором плане, с появлением своих военных дневников В.П. Кравков обрел уже другой статус, статус известного мемуариста, чьи записки дают очень многое для понимания истории военных конфликтов первой четверти 20 в., психологии «человека на войне».
Итак, дивизионный врач самой обычной дивизии русской армии, либерал и гуманист (всё в хорошем смысле этого слова) отправляется в конце мая 1904 г. на войну. Сев в поезд в Рязани, он начинает вести дневник. Больше месяца длилось путешествие по железной дороге до позиций русских войск в Маньчжурии. Всё и всех увиденных в дороге Кравков подробно описал, что заняло около 30 стр.
После этого дневник не прерывался практически не на один день до декабря 1905 г., фиксируя разнообразные события, людей, разговоры. Находясь в ближнем тылу, Кравков и его подчиненные могли наблюдать и принимать участие в основных сухопутных сражениях практически всей русско-японской войны (за пределами Порт-Артура).
Но Кравков не просто фикисрует, как фотокамера, он комментирует происходившее и размышляет над ним. Основным итогом его военного быта стали слова, размещенные во введении к несостоявшейся публикации дневников, готовившейся в 1912 г.: «Непосредственно «внимая ужасам войны», я горчайшим образом разочаровался в наших российских распорядках — в главных и частных начальниках русской армии; в командном составе ее я тщетно искал встретить доблестных героев — военных рыцарей «с божественным вдохновением», но увы! За редким исключением были одни лишь ничтожества, и в тем большем великолепии своих отрицательных качеств эти ничтожества выступали, чем выше стояли по рангу!» (с.4).
Дивврач Кравков записывает все ставшие ему известные случаи трусосости, жестокости и корысти выше- и нижестоящего начальства, и случаев этих великое множество. Вот один пример: «Увиделся в санитарном поезде с Борисом и Сергеем Ванновским. Первый торжествующе, смакуя повествует, что он блистательно расправился с китайцами за истязания ими наших 2-3 солдат: перколол всю деревню, предварительно будто бы удаливши из нее женщин и детей. Передавал он об этой экзекуции с чувством высокого самоудовлетворения, оправдывая свой свой подвиг тем, что что-де война есть высшее бесправие» (с.107).
Особенно Кравкова возмущало бездушное отношение всех начальников, от самого юного офицерика до маститого генерала к простому солдату, своими боками оплачивавшему все ошибки и недочеты своих командиров. Сам Кравков старался всячески заботиться о вверенных ему раненых, превратив госпиталя его дивизии в оазисы чистоты и порядка, что отмечали посторонние наблюдатели. Отмечу, что свои слабости (напр., к наградам - впрочем, заслуженным) Кравков честно признает.
Правда, наш либерал, отмечая боевые качества японцев, не иначе как «косоглазыми макаками» их не называет. Откровенно пишет он и о зверствах наших солдат в отношении китайцев, их демонстративном осквернениеи китайских кумирен и храмов (см. скан стр. 117, запись от 14.10.1904). Читая о регулярных казнях китайцев, заподозренных в шпионаже в пользу японцев, вспоминаются аналогичные акции в отношении евреев в начале Первой мировой войны. При этим китайцев Кравков ставил выше наших крестьян и горожан.
Очень любопытно описаны революционные события осенью-зимой 1905 г. — анархия демобилизованных солдат и матрос vs полное бессилие властей. Кравков красочно описывает, как целый эшелон возвращающихся домой офицеров нанял десяток матросов-бандитов, чтобы те защищали их от остальных матросов и солдат…
Разумеется, столь критический взгляд не мог появиться в России до 1917 г. Но и после 17 г. он был воспринят как малозначительный (так оценил его в середине 1930-х г. один совесткий архивист, просматривавший дневники Кравкова, предусмотрительно сдавшего все свои документы в архив). Впервые небольшой фрагмент был издан в одном из сборников в 1991 г г. Потребовалось еще четверть века, чтобы рукописи Кравкова дошли до широкого читателя.
Составителем данного издания, автором комментариев и обстоятельного послесловия на 25 стр. стал М.А. Российский, к.и.н., советник Первого Европейского департамента МИД России. По его словам, дневники выходят с небольшими (но, судя по всему, многочисленными) сокращениями. Комментарии Российского носят в основном географический и именной характер, сам текст не комментируется, а жаль. Кравков записывает многочисленные слухи, которыми жила армия, и не всегда понятно, были они на чем-то основаны или нет.
Текст дневников Кравкова занимает 350 стр. большого формата. Имеются две вклейки с ч/б фото разного качества, многие редкие из архива Кравкова.
Есть несколько маленьких карт, откуда-то взятых Кравковым. Общей карты кампании нет. Нет и именного указателя, а он точно понадобится исследователям.
Рекомендую этот интересный труд, написанный хорошим языком и качественно изданный, всем интересующимся историей Русско-японской войны.

© Как много писателей, как мало читателей… Скрыть

К сожалению, творчество Александра Александровича Марданова было мне до последнего времени совершенно неизвестно, и никаких его работ я ранее не читал. Что же, зайти в большой мир исторических исследований такой масштабной работой, как рассматриваемая, - дело хорошее и заметное.
Книга А. Марданова знаменует собой, на мой взгляд, качественно новый уровень отечественных трудов, посвященных Великой Отечественной войне. Суть этих исследований - не подгонка тех или иных данных под определенные теории, исповедуемые авторами, а объективное изучение источников с обеих сторон, сопоставление и анализ всех имеющихся материалов, на основе которых и делается вывод о сути и причинах происшедшего.
Наличие вполне достаточного количества открытых публикаций (труды историков, воспоминания) и архивных данных – как отечественных, так и иностранных - позволяет выстроить исследование именно в этом ключе, а не продолжать плодить безграмотные работы, либо жалуясь на «закрытость архивов», либо просто игнорируя все факты в угоду своим идеям, какое бы отдаленное сходство с действительностью они не имели…
Это длинное введение нужно было, что бы сказать следующее – А. Марданов написал отличную работу, грамотно изучив немалый объем доступных советских и немецких архивных данных, и доступно изложив сделанные им выводы о воздушных боях в июне-декабре 1941 г. в Заполярье.
В его работе представлено хронологическое описание воздушного противоборства на самом северном участке советско-германского фронта. Хорошо сохранившиеся архивные материалы (как наши, так и немецкие) позволили автору провести анализ численного состава авиации противоборствующих сторон, сравнить потери и проверить засчитанные воздушные победы. Поскольку действия авиации на Севере в 1941 г. были подчинены в основном интересам сухопутных войск, в работе также вкратце представлены и описания наземных боев. Так как на данном ТВД авиация действовала не только по сухопутным, но и морским целям – кораблям и подводным лодкам – то в исследовании представлены результаты работы авиации и флота (надводного и подводного) обеих сторон.
Итогом стало подробное изложение – из месяца в месяц, иногда со дня на день – боевых действий на суше, в небесах и на море советского Заполярья. Главный вывод, который делает автор, основываясь на многочисленных фактических материалах, звучит следующим образом: советские летчики несли в первые недели и месяцы войны бОльшие, нежели немцы, потери, связанные с количественным и качественным превосходством немецкой техники, лучшей подготовкой и бОльшим опытом немецких летчиков. НО – советские военлёты вполне успешно выполняли поставленные перед ними задачи по нанесению бомбоштурмовых ударов по войскам противника, что помешало последнему достичь тех же успехов, как на других участках Восточного фронта. Борьба в небе шла вполне на равных, обе стороны несли сопоставимые потери и добивались приблизительно одинаковых результатов. Другими словами, из-за отсутствия катастрофических потерь первых дней войны, наши ВВС в Заполярье смогли уверенно бить немцев уже в 41 г., имея объяснимые и приемлемые потери 1 к 2 в пользу немцев.
Приятно читать о том, что не везде немцы сразу же задавили нас и добились господства в воздухе, сохраняя его до 44 г., а вынуждены были постоянно сражаться с нашими летчиками, наносившими частые и болезненные удары по самым разным целям, защитить которые немцы в полной мере не могли.
Заключительный раздел посвящен более специальной теме – тактике нашей авиации в 41 г.
Мне совсем не показалась спорной теория А. Марданова о хитростях, используемых немцами в подсчете своих потерь. Тактика списывания боевых потерь (от воздействия наших ВВС и ПВО) на небоевые (сбой техники) для более выгодного показа своей деятельности не кажется мне надуманной. А вот то, что наши командиры вели себя более честно, представляя более точные цифры своих потерь, известно и из других работ, как мемуарных, так и научных.
Два принципиальных минуса этой во всех отношениях интересной и поучительной работы заключаются в следующем. Первое. Полное отсутствие карт выглядит просто безграмотно, что, надеюсь, всё же нужно списать на издательство, а не автора. Второе. Используя многочисленные материалы, А. Марданов нигде, за исключением трех раз, не указывает свои источники. В тексте нет отсылок, а в приложении нет списка литературы и источников. Это плохо. Надеюсь, при переиздании эти огрехи будут исправлены.
Всячески рекомендую эту написанную хорошим языком хорошую книгу всем интересующимся историей Великой Отечественной – уверен, вы найдете для себя много нового.

© Как много писателей, как мало читателей… Скрыть

Выход этой книги я в свое время пропустил, хотя за новинками данной серии слежу. Прочитав ее, могу сказать, что большой потерей этот пробел в моем чтении, увы, не был.
Автор данных воспоминаний, Николай Николаевич Остроумов (1914-), принадлежит к тому поколению, что встретило Великую Отечественную войну не выпускниками школы, а уже достаточно взрослыми людьми. Как правило, все они сгорели в пожаре войны, но у нашего героя была особая судьба…
Родившись в Брянске, в семье служащих, он помнит себя с пяти лет, и с этого времени и начинает свой рассказ. Лучшая часть его книги — это повествование о детских годах (хотя всего на несколько страниц). По окончанию школы учился в Москве, в строительном институте, но со второго курса был отправлен в военную школу морских летчиков в Ейск (не против своей воли – летчиком он быть хотел). Учился курсант Остроумов хорошо и в 36 г. стал лейтенантом в истребительной авиации. Поехал служить на Дальний Восток и уже через год отбыл в Москву в Военно-воздушную академию, которую окончил в 1940 г.
Великая Отечественная застала военлета Остроумова в должности начальника штаба авиаполка в Монголии. На фронт он не попал — из-за выявленного медкомиссией скрытого косоглазия был отстранен от полетов и направлен на штабную работу, где и провел почти всю войну. Лишь в начале 44 г. капитан Остроумов отбыл на фронт, в штаб одной из воздушных армий, но довольно быстро был замечен высоким начальством и переведен в штаб ВВС РККА. Обидного здесь ничего нет — хороший штабник нужен не меньше, чем хороший летчик, но для несостоявшегося истребителя Остроумова это было, можно представить, большим разочарованием, хотя он о своих чувствах по этому поводу вообще ничего не пишет.
После войны Остроумов остался в армии, окончил Академию Генштаба и последующие годы занимал высокие должности в войсках и Главном штабе ВВС. Принимал участие в учении с применением атомного оружия на Тоцком полигоне в 1954 г. С начала 70-х гг. возглавил кафедру оперативного искусства ВВС Академии Генштаба, с 1980 г. — научный сотрудник Института военной истории. Много писал разных военно-исторических трудов, печатался в академических изданиях и как журналист.
Воспоминания создал в конце жизни. Рассматриваемая книга состоит их двух частей: первая часть занимают собственно мемуары: довоенным событиям посвящено около 40 стр., Великой Отечественной – еще 40 стр., и 50 стр. охватывают послевоенное время. Вторая часть книги сугубо историческая и включает несколько очерков о роли ВВС в 1944-45 гг. Эти материалы (объемом около 90 стр.) опираются на брошюры об опыте участия советской авиации в крупных операциях, подготовленные Остроумовым сразу после войны. Эта часть книги предлагает текст официальный и не очень интересный. Кроме того, здесь же даны портреты двух главкомов ВВС, П.Ф. Жихарева и А.А. Новикова, которых лично знал Остроумов.
Текст воспоминаний не очень хорошо отредактирован, но читать собственно воспоминания любопытно. Понятно, что автор выбрал далеко не всё из виденного и слышанного, многое просто обозначил, но и здесь можно найти ценные вещи (скажем, о послевоенном решении Сталина создать 100 бомбардировочных дивизий). Особенность этих воспоминаний заключается в том, что их создал летчик, никогда не участвовавший в воздушных боях, не стрелявший по противнику из бортового оружия, не бомбивший вражеские позиции. Это чистой воды штабник-оператор (сотрудник оперативного управления), но не фронтовик, хотя имел пять боевых орденов (два получил после войны).
Рекомендую всем интересующимся историей нашей страны и отечественных ВВС в качестве дополнения и развития воспоминаний о Великой Отечественной.

© Как много писателей, как мало читателей… Скрыть

Нас часто удивляет, сколько же у наших детей энергии! Недаром говорят, что у них внутри "вечный двигатель, вечный бегатель, вечный прыгатель". К сожалению, нередко взрослые не выдерживают активности детей и раздражаются: "Сиди спокойно, не вертись, не бегай, не прыгай!.." А ведь мозг ребёнка (особенно дошкольного возраста) получает питание и кислород, именно когда тот двигается.
В настоящее время значительно возросло количество детей с плохим здоровьем, появляется всё больше детей с частыми простудными заболеваниями, излишним весом, нарушениями осанки. Причин сложившейся ситуации множество, но одна из основных - малоподвижный образ жизни. Дома родители предпочитают занять ребёнка спокойными играми: в лучшем случае рисованием, разными настольными играми, в худшем - просмотром мультиков и фильмов. И это вполне понятно: родители хотят отдохнуть после напряжённого рабочего дня, в квартирах много мебели и мало места.
Несмотря на возросший в последнее время интерес к двигательной активности, выражающийся в появлении спортцентров, фитнес-клубов, оборудованных детских площадок и т.п., дети, как правило, лишены возможности вести активный образ жизни. Родители стремятся устроить своих питомцев в тот детский сад, где лучше всего "учат" и "готовят к школе", а это значит - больше сидят и занимаются. Кроме того, детей пытаются загрузить дополнительными занятиями, такими как иностранные языки. Физкультура среди них встречается не часто... Предложенные автором игры и упражнения помогут направить детскую энергию в нужное русло.
Давно искал для своих мальчиков книгу, в которой были бы и различные комплексы упражнений (преимущественно утренняя зарядка), и не слишком сложный и детальный комментарий о том, как надо физически развивать дошкольников. Купил несколько книг - всё не то. Наконец нашёл эту - то, что нужно!
Книга (чуть больше обычного формата, бумага плотная белая, множество ч/б рисунков) разбита на несколько разделов: введение, темп проведения утренней гимнастики и выполнения каждого упражнения, исходные положения, дыхание, утренняя гимнастика для детей 2-3 лет, утренняя гимнастика для детей 3-4 лет, утр. гимнастика для детей 4-5 лет, утр. гимнастика для детей 5-6 лет, утр. гимнастика для детей 6-7 лет. Каждый раздел, посвящённый утр. гимнастике, состоит упражнений для мышц плечевого пояса, общеразвивающих упражнений для туловища, упражнений для ног, руководства для взрослых и комплексов общеразвивающих упражнений - с предметами и без них. Для многих упражнений приведены рисунки. Всё просто, доступно и наглядно. Можно заниматься индивидуально, можно с небольшими группами. Весьма рекомендую! Скрыть

Эта книга Е.В. Анисимова впервые вышла в 2003 г. (в С.Петербурге, естественно) под названием «Юный град. Петербург времен Петра Великого». Данное издание, подготовленное издательством «МиМ-Дельта» (изд-во «Центрполиграф» только напечатало его) уже выходило в 2008 г. и идентично первому.
Е.В. Анисимов – известный российский историк, автор множества работ о 18 в., выходивших и выходящих во многих издательствах. Его имя – это уже марка, гарантирующая и интересное, и полезное чтение. Книги Анисимова продолжают традицию работ Н.И. Павленко, Н.Я. Эйдельмана, Я.И. Гордина и других здравствующих и уже покойных историков, умевших, с одной стороны, дать читателю полноценные научные сведения (как по форме – с библиографией, историографией, точными ссылками и проч., так и по содержанию), объективно осветить имеющиеся в современной науке версии, с другой стороны, дать это в доступной, публицистической, яркой и занимательной форме. Читаю такую книгу, ясно представляешь себе лектора или рассказчика, который не только свободно владеет своим материалом, но и умеет блестяще преподнести его. Эта работа Е.Анисимова не стала исключением.
О начальном периоде истории С.Петербурга написаны – в буквальном смысле слова – горы книг, и академических, и очень популярных. Казалось бы, что нового и как можно было рассказать об этом, особенно после 300-летия северной столицы. Но Е.Анисимов (подготовивший свою работу к этой дате) смог найти и верный тон, и верный слог. Его книга, ориентированная как на тех, кто об истории не только С.Петербурга, но и тогдашней истории России знает совсем немного, так и на профессиональных историков, состоит из шести разделов. Первый посвящён основанию С.Петербурга, второй – самым первым годам его существования, третий – тому, как строили город при Петре, четвёртый состоит их четырёх прогулок по С.Петербургу (по Заячьему, Городовому, Адмиралтейскому и Васильевскому островам), пятый – дворцам и забавам петровских времён, шестой – жизни в северной столице при Петре. В каждом разделе чередуются серьезные исследовательские главы с различными отступлениями – о людях того времени (родственники Петра, царедворцы, полководцы, дипломаты, архитекторы, строители и проч.), городах, сооружениях и традициях Голландии, на которые равнялся Пётр, погоде, природе земель в устье Невы, и т.д. Многие из них носят откровенно провокационный характер, напр. «Пётр Великий как предтеча ГУЛАГа». Е.Анисимов заглядывает как в прошлое, так и будущее нашей страны. Весьма любопытны, скажем, размышления автора о том, чем был бы С.Петербург, умри Пётр в самом начале 18 в. При этом эти и подобные рассуждения носят отнюдь не голословный характер. На протяжении всей книги автор постоянно ссылается как на архивные документы, так и на работы современных исследователей, с которыми он и спорит, и соглашается, так что читатель получает не готовое знание, а становится участником настоящего исторического спора.
В книге много рассуждений не только о граде Петра, но и о личности самого императора и его эпохе, воздействии царя на страну и историю страны. Отвечая на очевидный вопрос о методах Петра, Анисимов говорит, что побывав на Западе, царь посмотрел на все те институты, которые обеспечивали успех и прогресс Голландии, Англии, Франции, и оценил их. Но для себя он решил, что другого инструмента, кроме государства, для преобразования России у него нет. Ни городов с Магдебургским правом, ни культурных инициатив и институций – ничего. Не только технику и идеи, даже специалистов – от архитекторов до генералов - приходится привозить с Запада. Только своей абсолютной властью государь может двинуть Россию на запад.
Анисимов не скрывает и не ретуширует недостатки Петра. Он говорит, что император – очень сложная фигура, как и каждый из нас. То есть в нем заложено и добро, и зло. Но одновременно он символ страны. Если мы хотим двигаться вперед, нам нужно брать из нашего наследия то лучшее, что в нём есть. И в этом смысле Петр великолепная фигура. Автор вообще пишет с большой личной симпатией о Петре, неоднократно говорит, как Пётр и за что любил свой город, который строил, как свой личный дом. Этот личный, а не отстранённый взгляд, делает и самого Петра, и его эпоху и ближе, и понятней.
Книгу безусловно украшает множество иллюстраций – рисунков и гравюр того времени. К сожалению, только на тройку могу оценить работу корректора, не заметившего множество опечаток и других огрехов.
Всячески рекомендую эту книгу всем интересующимся историей как С.Петербурга, так и эпохой Петра I. Это во всех отношениях отличная книга займёт достойное место на ваших книжных полках. Скрыть